
(中青报·中青网记者 叶雨婷)在今天教育部举办的新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,统筹做好疫情防控和教育教学工作,区别不同年级、不同班级、不同学科,统筹制定教学计划,小学起始年级要严格按照课程标准“零起点”教学。
吕玉刚表示,要在精准分析学情基础上,针对春季学期学生学习实际情况,科学合理安排教学进度,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程,确保教育质量。这里特别强调,小学起始年级要严格按照课程标准“零起点”教学,积极探索合理设置过渡性活动课程,注重做好幼小衔接,使新生顺利适应学校学习生活。幼儿园要严格做好卫生保健工作,坚持以游戏为基本活动,合理安排幼儿一日生活。普通高中学校要稳妥实施选课走班,加强走班教学的课程编排和各项管理工作。
吕玉刚强调,秋季学期要按照有关工作部署,着力做好两个方面工作。一是净化青少年成长环境。近期,教育部会同有关部门联合部署了网络环境专项治理行动,重点整治影响未成年人健康成长的不良网络社交行为、低俗有害信息和沉迷网络游戏等问题,清理社会网课平台违法有害信息,为青少年健康成长净化网络环境。另外,还要规范中小学生课外阅读书目的推荐使用工作,防止有害问题图书进入校园。
“二是继续规范校外培训机构管理。各地要指导培训机构认真落实疫情防控要求,不能有丝毫松懈。依据《义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)》,严肃查处超标超前培训行为,切实减轻学生过重课外负担。积极推广使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,引导培训机构规范经营,有效解决收退费纠纷,促进培训机构规范发展。”吕玉刚说。



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