5月25日、26日,第七届中小学人工智能教育活动于北京举办。本次活动旨在搭建人工智能教育的交流平台,探讨人工智能教育的优秀经验,促进人工智能教育高质量发展。
活动由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会、华人探究学习学会主办,北京市东城区教育科学研究院、北京市教育学会中小学信息技术教育专委会、华南师范大学教育信息技术学院、北京市第一师范学校附属小学承办,北京点滴成金教育科技有限公司等单位协办。现场设置了中小学人工智能教研论文展示、中小学人工智能课程教师基本功展示、中小学人工智能教育论坛、中小学人工智能示范课展示和人工智能与创客实践工作坊五项内容。
龚教授从时代背景与范式改变、课程体系与交叉融合和实践案例三个方面对人工智能教育进行了讲解。阐述了在人工智能飞速发展的背景下如何以人工智能助力教学,如何建设人工智能教育课程体系与如何推动人工智能与其他学科融合。
来自各校的优秀教师在不同的教室参加了人工智能教育论文答辩。在交流答辩中,每位老师都带来了自己在人工智能教育领域内的深度研究和独到见解。
小学展示课上,来自北京一师附小的李婷老师为大家带来了一节有趣的小学人工智能教育展示课《图像识别》,李老师用富有童趣的语言和生动形象的教具,将枯燥的知识点变得生动有趣。 人工智能使课堂变得有趣生动,引导学生们主动探索和学习。课堂上,学生们全神贯注地听讲,积极参与互动,表现出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。
王老师凭借其深厚的专业背景,为整个活动注入了新的活力,使得闭幕式更加精彩纷呈。组委会主任钟柏昌教授则在闭幕式中,通过一系列详尽的图片和精确的数据,全面回顾并展示了本次人工智能教育展示活动的广泛影响力和深远意义。
在热烈的掌声与欢快的氛围中,第七届全国中小学人工智能教育展示活动历经数日的精彩纷呈,终于迎来了它的圆满落幕。这场盛大的活动不仅汇集了来自全国各地的优秀中小学师生,更展示了他们在人工智能领域的探索与成就。