加拿大一项重要研究报告发现，在科技迅速转变的"新经济"时代，人文科系的毕业生就业前途仍大为看好。

　　加拿大社会科学与人文研究议会公布的研究报告说，科技日新月异的时代，"管理知识"的人的分量愈来愈重，结论 是：光是科技教育不能保证加拿大提升生产力及持续繁荣。

　　这份由B.C.大学经济系教授艾伦写的报告说，高科技教育固然重要，理工科毕业学生的就业市场确实也很大，可 是"科技主义要让加拿大在新世纪里出人头地，显然太狭隘了。"

　　正在哈佛大学当访问学者的艾伦教授说，加拿大各界为了适应"新经济"的就业市场，纷纷把教育资源投到科技人才 上，可是，"经验证据显示，社会和人文科系毕业生的需求量正迅速增加，他们的薪水很高，教育他们的投资报酬率跟理工科 学生一样高。"