当今世界，随着电话、电视和电脑等高科技产品的发明和普及，通过互联网就能轻而易举地将新知识的学习从固定的教室搬到无限的网络空间。远程教育，这一被称为“没有围墙的学校”的教育方法使学生无论何时、何地都能接受知识。

　　据报道，在过去几年里，美国有70%的大学将至少一门课程搬到了网上，到2005年这一比例将增至90%，搬到网上的课程种类也越来越多。虽然大多数网上课程倾向于商学和工科，但学生们也能选到心理学、工程学和教育学等课程。迄今为止，至少有200万美国人接受网上课程教育，仅网上的销售学课程就有600门之多。

　　学校热衷于网络教育的原因很多：有的学校认为这种教育可以吸引更多新生，特别是在职学生；而有的学校则想在新的教学科技潮流中走在前列；有的学校看中的是虚幻的网络最终可以变成沉甸甸的钞票。而更多的学校惟恐在高科技的大潮中落伍。

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