破文化差异“墙”看广阔蓝天

　　---上海学生赴香港浸会大学求学记

　　近年来，随着内地与香港联系的进一步密切，尤其是2004年香港8所高校开始大规模招收内地学生，越来越多的上海学生到香港求学。记者近日走访了在香港浸会大学学习的一些上海学生，这其中既有研究生，也有本科生，记者试图对他们在香港的学习、生活情况作一个尽可能完整的反映，为今年欲报考香港高校的上海学生“打前站”探营，并为他们提供有益的建议。

　　求学故事

　　王燕：硕士“速成”心理压力很大

　　王燕(化名)大学毕业后，曾在某杂志社工作了3年，之后她明显感觉自己知识储备不够，加上单位领导、同事大都是从欧美留学归来的，这样的落差令她有出国再深造的想法。

　　2004年3月，王燕听说香港浸会大学在内地招收学生，抱着尝试的心态，她与学校取得联系，当时距招生截止日期只有15天，她手忙脚乱地做好材料，不久就被学校录取了。

　　一年前，王燕赴浸会大学传理学院念文学硕士。她的研究生课程只有一年，这点让她觉得很庆幸。比起内地研究生，她可以少花两年就能获得硕士学位。但另一方面，虽然学习时间少了，学习内容却并不少，一门课压缩了内地多门课的内容，从某种意义上来讲，就是把内地三年功课在那里一年完成。为此，每天她都有“无数做不完的功课”，忙得焦头烂额。

　　在香港上课与内地有很多相似之处，例如香港的大学教师也会把讲义放在网络上，学生只要自己下载打印就可以了，上课不用记笔记，可以专心听老师上课。王燕说，传理学硕士课程一学期只有八门课，除去毕业设计，实际只有七门课，可老师对每门课都讲得很深入，了解越多，就发现不明白的地方越多，反而让她感觉学无止境。她认为，国内很多高校学生每学期都要上很多门课，不少都是浅尝辄止。此外，浸会大学对过程控制很严格，把每个学生的成绩分成多块，例如上课占去多少分值，考试又占去多少分，然后还有论文等，学生对每个环节都不能放松，否则就很难获得高分。

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