2010年3月13日，第十五届中国国际教育巡回展暨2010年中国留学论坛在北京拉开帷幕。本次活动由教育部批准，中国(教育部)留学服务中心主办，教育部国际合作与交流司与新浪教育共同支持。论坛主题为学生跨境流动与优质教育资源。到场嘉宾针对主题展开热烈讨论。以下为澳大利亚驻华使馆教育公参万 视频：赫瑞瓦特国际合作处处长谈建立教学监管体系 媒体来源：新浪教育 胤忠在现场研讨会的演讲实录。

　　Ruth Moir(赫瑞瓦特大学国际合作处处长)：女士们、先生们，非常感谢给我这个机会做今天的讲话。从我们学校的角度看看国际合作，我们是一个位于苏格兰爱丁堡的小型学院。

　　国际合作是我们学校的一个国际战略，我们有一个监管委员会，也在进行教材的国际化，有一个很好的质量监管体系来保护学生权利和教育质量。我们还有一个教育战略，这也是国际战略的一部分，我们对教材进行审视，主要是致力于建立一个可持续的国际合作伙伴，在过去几年里我们都是这么做的。

　　赫瑞瓦特大学概况

　　我们是苏格兰最国际化的学校，渗透到全球，在30个国家有62个合作伙伴，通过这些合作伙伴，我们向学员提供了跨境的学习项目。还有一些学术的项目，使一些国家能在本国进行学习，因为我们的教材是统一的，学生可以在这些国家和地区进行交换。我们在迪拜还有一个校区，可以在英国和迪拜之间进行学生的交流，可以在迪拜学前两年，第三年、第四年到爱丁堡来学习，我们使用同样的方法和教材使各个学生很容易在各个学校之间进行交流。

　　我们本校区还有一些海外留学生，还有苏格兰之外的英国留学生。也有一些广泛的教学和合作。我们在中国也建立了“2+2”的合作项目，也建立了能力建设项目(主要是教职工的能力建设项目)。我们提供了传统的教学方法，关注的领域是与职业发展相联系的，能够关注国家特殊的要求，在迪拜主要涉及环境工程、石油工程、战略管理，寻找的项目是所在地区的国家，对人们有发展作用的项目。我们涉及的领域也有物流、能源、气候变化所面临的问题，都有一些卡学科的研究。还有互相认可的专业机构，包括职业管理机构都能够互相承认。

　　在迪拜社区我们设立了一个预科项目，因为我们的学生有着不同的背景，来自不同的地方，成为的学习方法不太一样，所以我们建立了一个基金会，为了适应这样的需求，使学生能够通过这样的项目进入英国的高等教育体系。

　　我们所有的国际项目都是在质量和标准的框架下进行的，我们根据苏格兰的监管要求，同时也必须符合英国的质量管理框架，他们对国际合作有一个行为规划。

　　我们接受苏格兰日常审查和专项审查来确保我们所有教学过程都能够自我反省，不断改善以适应学生需求，保证提供的教育服务是高质量的。

　　我们对学生也进行经常性的调查，想知道学生的需求，建立一个有效的体制让学生成立他们自己的代表委员会。我们用什么方法来学报质量呢？不管学生位于什么校区，采用统一的考试标准。

　　我们在全球每年有2.4万个考试，开发了一些高质量的教育材料，有些是远程教育材料，还有一些跨国际的项目。

　　我们学校的教职员工都有机会到苏格兰来进修，在校区我们还提供语言的支持，以及学生服务支持计划。对国际学生来到英国的时候能够更好地适应环境。

　　我们还有一些灵活性来回应学生的要求，比如在MBA项目中，这是一个非常大的国际项目，我们根据学生的要求，来邀请一些业界的人士授课，包括各种形式的授课，采用各种语言授课，或者用西班牙语，或者用葡萄牙语，由学生的需求来决定。

　　总体来说，我们是采用完善的管理方式，把学校战略和国际战略相融合，有能保证高质量教学的教材，有监测和回顾，我们的奖励和教学是高质量的，是符合标准的，而且我们通过长期的合作关系，来提供我们全球的服务。

　　谢谢！

赫瑞瓦特国际合作处处长谈建立教学监管体系

来源：新浪教育

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