3月24日至3月26日，英国文化协会成功在伦敦组织召开了第四届全球教育峰会 – Go Global 4。来自70多个国家的1200位教育界专家、学者及决策者参加了本次会议，是历届峰会中参会人数最多的一次。本届会议主题为“世界性机遇：让教育迎接挑战”。面对几十年以来最严重的经济衰退，各国是否正变得越来越孤立？国际教育的意义是什么？这种变化对教育工作者和学生的全球性流动有什么影响？对知识与观念的国际化共享会产生什么影响？真正的国际教育体系理念是否会因此受到威胁？第四届“走向世界” 国际教育会议了回顾这些趋势以及它们的影响；通过对世界各地案例的研究，探索应对上述变化的模式；分析国际教育在发展过程中面临的障碍；阐述针对以下几方面的执行框架：

　　跨国员工和国际学生的流动性

　　全球合作伙伴

　　世界性公民

　　政策与领导

　　来自中国的清华大学副校长谢维和、四川大学副校长石坚、中国驻英大使馆教育参赞田小刚共同主持了名为中国2020：国际化议题的讨论。与会者讨论了中国教育改革在高等教育国际化方面的影响以及中国高等院校面临的国际化挑战。荷兰Maastricht大学讲师Ewan Dow、英国考文垂大学讲师Kuang Ping以及英国大使馆文化教育处教育推广总监吴媛媛主持了有关国际间高校合作的讨论。从历史的角度阐述了中国和国际高校之间合作的优势和前景，并比较了中国和国际其他高校国际化的程度，探讨了中国国际化模式的独特性。

　　英国文化协会全球总裁戴维信先生在闭幕致词中总结道：

　　英国文化协会计划在未来的两年中在以下4个方面加强工作：

　　我们希望通过扩大教育信息收集发现新的国际间教育流动发展潮流和机会

　　我们希望为合作伙伴发展全球性项目，结合商业、社区和高等教育的优势建立惠及各方的合作关系

　　我们希望创建并支持新型国际间教育流动模式项目并重新平衡流动对等关系

　　我们将使用英国政府的资金支持，在高等教育和继续教育领域投资1千7百万英镑以支持上述工作

　　英国文化协会还将在以下4个方面进行研究：

　　·         国际间教育合作

　　·         高等教育和知识经济

　　·         学生流动性的未来发展潮流

　　·         创造影响力的高等教育与商业合作

　　2011年之前，英国文化协会将支持20个商业社团和英国及海外高等院校之间合作的新知识经济合作项目；2011年8月之前，我们将支持并投资英国和海外300个高等教育实习项目；我们还将在未来两年中在30个国家支持45个政策对话以建立对教育系统的深层次理解、合作关系及知识共享。

　　英国文化协会将积极促进英国学生作为商业新星和学生大使到海外进行交流并为大学提供支持，以望在学生交流活动中达到300%的增长目标。我们希望在全球教育峰会的成功基础上促进今后的工作，并在英国和海外展开这种独特的国际教育政策对话。

　　回顾以往的4次峰会，我们在伦敦迎来了来自世界各地的合作伙伴来共同探讨国际教育议题并有幸聆听了许多非常吸引人的讨论。不仅如此，我们还需要把这些讨论放在真实的国际背景中进行研究。

　　展望未来，我们希望这次对话能够反映出发展中的国际教育议题并在未来的一年中创建可共享的行动计划。结合在形势不断变化的世界各地进行的政策对话，我们希望能够共同做出贡献。

　　2011年英国文化协会将在香港再次召开国际教育峰会。