就像澳洲留学一样，澳洲的学费十年前大概不到1万澳元，那时澳币只有美元的一半，那时到澳洲学习可能5000美金就可以读下来，现在澳币和美金一样大，澳洲的学费有了很大幅度的增长，到澳洲学习要2万多澳币，学费上就没有竞争力。现在中国学生到澳洲去，学费低廉这句话可能十年前能说，今天就不能说。英国的学生同样面临这样的困惑，如果把学费提得很高，很多学生就不去英国了。英国的大学认为不会把国际学生的学费提得很高，在目前来看他们是不可能这样做的，因为这样做会面临着很大学生数量下降的压力，对它的经济会造成更大的打击。

　　主持人孟楠：但是王总，我听到这样一个说法、一种判断，其实给国内的学生涨学费是一个放烟雾弹的做法，因为大背景、大环境是因为英国经济自身面临着困难和困境，政府必须裁减这部分的支出，学费就由学生负担。国内学生学费再涨和涨国际学生的收费可能还是相差很多，涨一个国际学生收费的钱足够支付更多国内学生的钱。

　　王伟：问题在于什么呢？你把一个国际学生的学费涨，但是会丢掉两个学生不来英国，可能跑美国去了。因为国际学生的市场是非常市场化的，是流动性的，没有人强迫你到英国留学。英国的教育部对英国的大学，招收国内学生像中国一样是有计划的，比如曼彻斯特大学只能招1.5万学生，因为政府是给你补贴。原来学生收3000英镑，政府还给大学补贴5000英镑，而国际学生是算教学成本收的，不需要增加，这是为什么没有太大动力继续涨价的原因。但是国际学生从来没有限额，国际学生爱招多少是大学的事，大学完全是根据市场的情况在定价，现在国际学生的学费基本上第一反映了它的教学成本。第二，也是它能够合理承受的一个市场价格。所以，我觉得这是一个相对合理的价格。当然你说它每年还是随着通货膨胀会进一步进行学费增长，但是从3000英镑到9000英镑，这是飞跃性的，不是都让你收9000英镑，是允许你收9000英镑，有的学校收4000，有的学校收5000，根据不同的成本决定。就像美国州立大学收11000英镑，收得很低，到了加州，伯克利是收3万美元，听说还要往上涨，学费可以差三倍。在英国原来没有这个区别，原来一个是8千，一个是9千，一个是一万，就是这个差别，将来会看到大的差别，不同的学校采取不同的竞争战略。这其实也有助于学校提升竞争力，也是好事。但是一般的人对变化都会负面看待。

　　主持人孟楠：尤其是关于钱的变化，大家一下子觉得接受不了，怎么能够涨价。其实还有一个变化大家比较关注，就是关于签证这方面，对于就读非学历类的，像语言类的，签证很难签。

　　王伟：因为英国现在保守党上台，包括美国的保守党。如果共和党上台，对移民肯定采取更加严厉的措施。英国的移民问题也是蛮严重的，当然中国最近去英国移民比较少，是大批的印巴人和以前的殖民地的人去。它现在关键是政府不想承担更多的社会责任，让很多外国人来，这些人成为英国公民，也享受它的福利，所以基本的政策不希望有很多移民去。投资移民可能欢迎，你给它带来更多经济增长。但是作为一般的移民，事实上印度等发展中国家去的人给它造成一定的负担，这个新政很大程度上是针对这些学生。我们到英国留学，真正读语言，可能五年前、八年前还有一些学生学一年英文，现在都很少，基本上都是把考试给考出来，当然也有一些学生读一些大学办的预科，这还是有的。但总体上它是相对限制到那儿纯粹学语言的，真正对中国学生的影响比较小一些。即使很多印度人，因为除了中国人以外，印度去英国比较多，印度经济上比较弱一些，一些人变相去打工、工作，这个政策很大程度上是针对印度，当然不能说它对中国人没有这个政策，对印度人有这个政策，它是一个统一的政策。这一块对英国留学的影响还是比较小的，因为我们现在去的绝大多数都是读硕士，读学位。

　　澳洲仍会吸引很多中国学生去留学

　　主持人孟楠：刚才您提到澳洲移民政策的变化，包括澳元的持续坚挺，使得澳洲曾经富有价格低廉的优势已经不复存在了。很多机构反映今年看到澳洲业务很大幅度的下滑。您觉得这个现状会持续多久？

　　王伟：澳洲从去年开始都是坏消息不断，它现在一个是币值的问题，变得更加贵。第二，移民的政策变了。第三，有些反移民的情绪。其实澳洲一直有很强的反移民的情绪，这一点在英国都感受不到。可能也许在英国，其它国家移民对它还不构成一个非常主要的威胁。澳洲因为不管怎么样，虽然叫大洋洲，但是离亚洲近，但是它认为它是欧洲白人的一个社会，白人在那儿占主体。但是移民都是周边国家去的，都是非白人，包括印度人、中国人，很多印尼人，他们在政治上事实上有一种比较大的危机感，他们总会在政治势力上有一股比较强烈的反移民的浪潮。它反移民不反英国人、欧洲人到那儿去，主要是反亚洲人，觉得你们到这儿来占我们便宜了，你们比较穷。中国的学生去澳洲留学下降的厉害，其实印度人去澳洲留学下降得更厉害。去年有印度学生被打死，在印度的媒体铺天盖地报道澳洲不能去。澳洲的大学现在确实处于一个非常困难的时间。因为学费涨起来下不来，澳币也不一定会下来，澳币最大的问题是跟人民币挂在一起，其实没有挂钩，但澳洲的经济跟中国的经济挂钩，因为它是一个资源经济体，中国的经济好就要买它的铁矿石、煤炭，这是它的经济基础。只要中国经济好，它的经济肯定好。它的经济一好之后，澳币就下不来。最近澳币下来的可能性也不是特别大，只能寄希望于它的移民政策会有些变化。这就要看澳洲的政坛下一步会怎么走。总体上来讲如果它的经济比较困难，因为现在整体来讲世界经济不是很好的时候，困难的时候大家肯定都捂紧自己的钱袋子，不想别人分一杯羹，现在移民政策想更加宽松也不大可能。所以，澳洲留学的冬天还会持续一段时间，两三年还是有可能的，不是特别景气。

　　但是澳洲跟美国一样也是传统的很好的留学的地方，还是会有些人愿意去，因为自然资源，学习不是很紧张，生活节奏相对慢一点，也有人选择那样的生活。像大堡礁，这是特别形象的澳洲形象。因为它的国家资源很丰富，也没有多少人，随便抓点鱼就能生存，也有人向往这样的生活，阳光、沙滩，气候也比较好，还是会有人很想去。

　　主持人孟楠：我们拭目以待，希望澳洲的留学市场能够尽快地有所扭转。刚才我们谈到国内预科的一些问题，近几年国内的预科如雨后春笋，蓬勃发展，但这其中也存在着一些参差不齐，对同学、消费者来说比较难选择，王总怎么帮大家来分析一下这个现状？

　　国内读预科可以从时间和心理两方面为留学做准备 

　　王伟：首先预科在国内读其实是一个蛮好的事情。因为从两点上来讲，一点是从经济上，总体上讲在国内读预科费用上会有所优惠，不像到国外那么高。第二，从时间和心理的准备上。你到国外直接读，我们看很多学生实际上高考一考完马上要出国，实际上有很多没有准备好，给他有一年的时间，在国内边学习边过渡是非常有利的。从这个意义上来讲，这也就是为什么东西方国际教育最近一直在致力于做这个事情。我们从四年前开始做国内的本科预科，现在在北京有中央财大、北京外国语大学、上海交大、上海外国语大学、中山大学、四川大学、四川外院，基本上形成全国性的网络跟中国的大学一起来合作。我们的理念是把最好的教育资源，包括我们合作的大学都是很好的大学，推广给学生，使得学生在出国前能够接受一个比较好的大学准备性的教育。有一些人办预科课程是在中学里办，这是我反对的。在中学里办最大的一个问题是，你以后是要上大学，你要享受大学的环境，比如怎么样独立自主学习，怎么样用图书馆，大学跟中学整体的学习氛围完全是两个世界。尤其要到国外大学去读书，你会面临更大的变化，国外大学更加会宽松一些，会没人管，如果还是在中学里面读，还是像中学生一样来管你，其实没有一个很好的准备。不但是准备课程，关起门来在课堂里学的课程可能都一样，但是有一个氛围的问题，有一个心理上调整的问题，所以我们为什么一直推崇在比较好的大学做这个事情。

　　大学预科主要是英、澳原来这些国家用的比较多一些，现在美国也发展得比较快，对到美国大学学习的学生，预科也是一个比较好的选择，尤其现在一些美国大学承认学分，实际上对学生在经济上也是一个很好的补偿。如果你一个学期有13个学分，你可以省一半一个学期的学费，因为美国大学是学分计费，这样对学生经济上也是一个很好的选择。

　　总而言之，我们希望通过预科课程，能够在几个方面为学生做一些准备：第一是语言上做一个准备；第二，学习方法和学习技巧上做准备，包括怎么样来记笔记，怎么写论文，怎么样做索引，这些东西一上课之后怎么进行小组讨论，很多国外大学都说中国学生来了之后一言不发，基本上在教室的角落里坐着。

　　主持人孟楠：因为习惯了，上高中的氛围就是老师在上面讲自己在底下听。

　　王伟：这样有一个很好的准备，至少能够让他们做一些模拟，使学生到大学之前有一个很好的准备。最后包括专业上的一些准备，即便中国学生数学很好，但是还是不会用英文来表达一个数学的问题，或者人家用英文表达一个数学问题你能够解出来，这些问题也是我们要在预科课程进行培养。我们实践下来还是很受学生欢迎，学生也都能升到很好的学校。

　　选择预科课程非常重要的一点就是你要看它对接的这个学校，你的出口是怎么样，因为预科只是很小的一段，在中国一年，你后面要在国外学3—4年，后面他能去什么学校这个非常重要。有一些学校自己办的预科只对接一、二、三个学校，出口太窄。我们的理念是你一定要有一个课程，这个课程使得学生能够有不同的选择，好的学生能够去好的学校，弱的学生能够去弱的学校，给他以选择，这是非常重要的。我们东西方教育的预科这一点还是比较骄傲的，我们大概有60来个学校可以出口，大概有6个国家，我们还有很多学生去荷兰，荷兰其实也是一个很好的国家，有很多学校学费很低廉，3、4千欧元，3、4万人民币，而且荷兰经济很好，可以给学生不同的选择，有更宽泛的出口，这对一个预科很重要。

　　主持人孟楠：国内预科很大一部分程度是帮助学生衔接在国外大学读书的过程，其实读预科大多数同学还是16、17岁的孩子，还未成年的阶段，他们出国留学是很多家长的愿望，但是他的心理上和自己的自主能力、自助能力没有达到，如果硬性嫁接植入到国外的学校，其实很难达到那个效果。

　　王伟：还有是时间上的考虑，比如决定我要去，马上3、4个月就走了，中国的学生很快。但问题是国外学校申请通常都需要好几个月的时间，所以学校申请这些都搞不定。你说慢一点出去，可以吗？也可以，你可能就找一个语言学校，差一点的学校，这样对你不是一个最优的选择，你有一段时间的准备，一年或者一年多一点的准备，包括怎么进行学校申请，对你来讲能够获得一个更优的机会。

　　主持人孟楠：而且国外大学的学习，很多学生之前都没了解到，不是你的语言过关了，这个小孩比较外向可以沟通就可以了，其实很多时候不是这样，需要专业的团队、专业的老师帮助同学们打好基本功，更好适应国外的学生。

　　非常感谢今天王总来到我们的新浪嘉宾聊天室，跟我们分享了这么多有关于2012年留学的政策分析和介绍了这么一支优秀团队——东西方国际教育研究院，感兴趣的同学和家长如果想了解进一步的信息，也可以到网上搜索信息，或者是跟王总这个优秀的团队取得联系，再次感谢您，也感谢网友的全程关注，谢谢大家。

　　王伟：谢谢大家。