图为光明行总负责人文俊杰去尖山子小学慰问刘洋洋，和当地孩子们玩闹。

图为江西省遂川县黄坑乡中心小学某班班长李勇在课堂上争着回答问题。

图为殷宇佳同吉林省四平市双辽农场中心小学校的同学们玩耍。

　　光明行支教团队，用他们的青春为孩子们描绘外面世界的模样，给乡村的孩子们带去希望，而孩子们也用自己的纯真与善良，给支教的海外学子们带去力量，他们共同成长。

　　2011年，刘洋洋成了光明行支教团队海外招募的主要负责人。在网上发布了招募信息后，他们收到了148份申请，经过视频面试，最终招募了17个海外学子……

　　支教遇上泥石流

　　这是刘洋洋的第一次支教，他出神地看着窗外的大雨，再转头看看教室里面，那是孩子们一双双纯净的眼睛。

　　刘洋洋高中毕业后，选择到英国萨里大学学习。2010年的暑假，他加入了光明行支教团队，随队来到了甘肃省陇南文县尖山乡。

　　他们一到这里，就遇到了几十年不遇的特大暴雨，引发了山洪。暴雨冲走了许多房屋、牲畜和食物。他们和学校的孩子们一起迅速转移到位于高处较为安全的居民住处。那里断水、断电，最终光明行支教团队只好选择提前结束这次支教。

　　下山的路上，他们毅然决定去临江中学，加入另一支光明行支教团队。刘洋洋说：“我们还不能走，因为我们做得太少了，孩子们需要我们。”

　　刘洋洋负责教孩子们英语，孩子们的英语水平，远比他想象中的差。“小学生基本上是一问三不知。他们五年级开始上英语课，可是很多人却连有几个英文字母都不清楚。而很多初中生，都拼不出被要求掌握的单词。”

　　一次对学生的家访，使刘洋洋更深刻地感受到了当地孩子们的困境。他到班上一个女生的家里，看到她3岁的弟弟鼻子上有个伤疤，问为什么会这样。“那女生哭着跟我说，那是弟弟睡觉的时候被老鼠咬的。爸爸由于车祸，丧失了劳动能力，妈妈在弟弟3个月大的时候就出去工作了。”当地的留守儿童，缺少父母的关怀。由于只能种植花椒树，当地农民收入极其有限，父母也很无奈，这一切都让刘洋洋非常痛心。

　　戴着墨镜上课

　　来自美国南新罕布什尔大学的周子皓和来自加拿大西安大略大学的殷宇佳是其中的两位成员。

　　周子晧作为光明行江西支教团队的一员，主要负责给孩子们上英语课。由于天气炎热，带隐形眼镜的周子晧得了急性角膜炎。

　　他每天坐一个小时的车去县城医院看病。周子皓说：“县城的医疗条件很差，很多药都没有，条件太艰苦了！眼睛很痛，那是我唯一一次想过要放弃。”但是他没有放弃，他说那个团队只有他一个教英语的，也只有他一个海外留学(微博)生，所以他不能离开。

　　为了不传染给孩子们，他每天都带着墨镜上课。或许这是当地第一个戴着墨镜给孩子们上课的老师。角膜炎会使眼睛不自觉地流泪。孩子们看到老师流眼泪就问他怎么了，他就一遍遍地给孩子们解释。

　　殷宇佳，这个来自江苏无锡的江南女子，2011年7月第一次来到了北方农村，走进吉林省四平市双辽农场中心小学孩子们的世界，给他们上英语课和音乐课。

　　10岁那年，殷宇佳就跟随着父母去了加拿大，那是一个完全不同的国度。初到加拿大的殷宇佳，因为语言不通，交不到多少朋友，倍感孤独。她说在成长的路上，她更能体会那种在异国被忽略的感觉。

　　在课上，她向孩子们讲述自己在加拿大的学习与生活经历，“我想他们以后或许也会进城，会拥有与我相类似的经历，但是我希望他们能够拥有对生活的热情，保持好的心态。”

　　两到三个星期的支教时光，光明行支教团队知道他们不能给孩子们带来多少知识。但是刘洋洋说：“我们更多的是在心态方面，向他们传达‘读书可以改变人生’的观念，告诉他们外面世界的精彩，给他们一个信念，让他们走出大山。可是这一切都需要他们自己的努力。”

　　志愿者从儿歌学起

　　殷宇佳10岁就到加拿大，没有学习过几首国内的儿歌。为了给二年级的孩子们上音乐课，她现学了两首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》和《两只老虎》。她想教孩子们二重唱《两只老虎》，在解释二重唱时孩子们都说懂，可是“真正开始操刀时，大家就都乱套了。”但是在孩子们的身上，“我找回了以前的天真，无论长多大，内心一定要保持纯净。”她说。

　　与孩子们分开一年的周子皓，到现在仍然时常用QQ和孩子们保持联系。他在孩子们的身上看到了朴实和真情实感，他说毕业后想回国支教一年。

　　当被问到海外学子为什么会选择回国支教时，刘洋洋说，光明行海外支教团队中的一些成员很小的时候就出国了，他们不了解自己的国家。支教是他们重新认识自己、认识祖国的一种方式。

　　与殷宇佳同在一所支教学校的高睿在自己的支教日记中写到：“我很开心能够接触到拥有纯真心灵的你们，你们给我的感动，足以让我受用一生。我是那么庆幸自己的选择，庆幸在自己最青春的年华里，有你们来参与，有你们来丰富我的心。”