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美国教育重分享 但孩子也抱怨作业多

http://www.sina.com.cn   2012年09月24日 15:37   大洋网-广州日报微博
 莎荣·缀普与她的新书。记者黄澄锋 摄 本报记者对话全美最佳教师、知名儿童文学作家莎荣·缀普   有“美国版JK罗琳”之称的莎荣·缀普(Sharon M. Draper)是全美最佳教师、知名儿童文学作家,因其在教育和文学创作上的杰出贡献,她曾六度获得白宫授勋。日前,她携作品《听见颜色的女孩》(out of my mind)来华开展教育文化交流,刚刚过去的一周,她在国内多个城市与教师、家长及孩子进行交流互动。   文/记者谭秋明   莎荣·缀普与她的新书。记者黄澄锋 摄 本报记者对话全美最佳教师、知名儿童文学作家莎荣·缀普   

  有“美国版JK罗琳”之称的莎荣·缀普(Sharon M. Draper)是全美最佳教师、知名儿童文学作家,因其在教育和文学创作上的杰出贡献,她曾六度获得白宫授勋。日前,她携作品《听见颜色的女孩》(out of my mind)来华开展教育文化交流,刚刚过去的一周,她在国内多个城市与教师、家长(微博)及孩子进行交流互动。

  在成为知名儿童文学作家之前,莎荣·缀普(Sharon M. Draper)曾在高中任英语老师,教龄长达25年。其间,她获得年度“全美最佳教师”殊荣,还有一系列的教书育人奖项,2008年莎荣·缀普荣获人道启明奖,去年她被俄亥俄州教育厅命名为俄亥俄教育先驱。

  美国教育更注重观点的分享

  记者(以下简称记):作为教育专家,家长最常问你什么问题?

  莎荣·缀普(以下简称莎):在美国,家长们最常问到,怎样引导孩子读更多的书,令他们的学习成绩更好,取得更大的成就。我接触到的中国老师们也喜欢提相似的问题。

  记:你发现中美家长有哪些共同点?

  莎:家长们都很关心孩子在学习上的表现,同样很在乎孩子们的学习成绩,总爱探讨如何更快地令孩子提升分数。

  记:据你的观察,中美教育有什么差别?

  莎:我对中国的教育体制还在了解中。但我觉得中国的教育体制,结构更加仔细、严谨,当然也更难。美国的教育方式更加轻松,更注重想法、观点的分享,而不是单纯地让学生去记忆一些事实。只能说,两种特质都各有优劣。

  记:会不会也有一些共同点呢?

  莎:相似的,孩子们都会抱怨作业太多。事实上,没有人喜欢做功课。美国学生一样要做很多功课,他们也常常抱怨。像我的小孙女正在上小学四年级,功课就不少。她的作业通常包括阅读、拼写、数学和听写,她一般要花一个半小时完成一天的作业,但我感觉,如果她能够集中注意力的话,一个小时就可以完成了。

  所以,我会跟老师和家长们说,孩子抱怨功课的情绪可能远远大于功课本身带来的负担。

  我不会做“虎妈”

  记:华裔虎妈蔡美儿因其严苛的教养方式引起争议,如果让你选择,你会成为虎妈吗?

  莎:美国虎妈真不少,而且,不是所有的虎妈都是华裔背景。

  从我个人来说,我不是虎妈。即使让我再作选择,我也决不会选择做虎妈。

  记:能否与我们分享一下你的教育心得。

  莎:一切以鼓励为主,鼓励孩子尽自己的努力做到最好,即使最终取得的成绩并不十分理想,也不会因此责备他们。学习体验有相当重要的一部分是社会性的,更重要的是体验学习知识的快乐过程。

  我始终坚持,学生时代应当给孩子留下美好记忆。将来他们踏足社会,未必记得住学过的全部知识,但他们一定会记得这快乐的体验和过程。

  鼓励孩子分享阅读心得

  记:怎样吸引孩子们拿起书本并喜欢上阅读呢?

  莎:你要给孩子们一本真正的好书。作为一个儿童文学作家,我要创造让人一读难忘的人物形象,一旦做到了这一点,读者感觉可以从这个人物身上学到某些东西,他们就会十分投入。

  记:美国孩子的阅读经验,有值得中国孩子学习和分享的地方吗?

  莎:美国的孩子有各种各样的阅读分享网站,只要你会使用搜索引擎,就能轻易地找到这些网站。孩子们在网站上分享阅读和写作的心得,探讨一些关于阅读和写作的话题。

  我觉得,阅读分享网站值得在中国推广,因为网络对年轻人的吸引是无限的,利用这一份吸引提升孩子们的阅读兴趣,我相信能取得不错的效果。

  记:你被誉为美国版JK罗琳,你怎么看待这个称谓?

  莎:我不介意这个称谓。但是我和罗琳在创作上有非常大的差别,因为罗琳写的是虚幻世界,她创作的人物可以随时飞起来,充满了想象力。而我笔下展现的是现实世界,我的写作源于我过去工作的观察和积累,还有我持续不断的与家长孩子们的交流接触。

  不赞成儿童文学成人化

  记:有家长认为,如今真正适合少年儿童阅读的儿童文学作品并不多,你同意这说法吗?

  莎:眼下确实有些儿童文学作品写得很糟糕,没有实质性的思想,文字表达也谈不上流畅优美。

  记:知名动漫《喜羊羊与灰太狼》很受青少年喜爱,但它的成人化趋向也引起了争议。对于儿童文学又或者青少年文化产品成人化,你怎么看?

  莎:我不赞成儿童文学的成人化,儿童文学与成人读本应该有严格的区分,即使是给少年儿童的文化产品也一样。

  记:我们了解到,你的作品中也涉及一些社会现象,如毫不避讳地谈及家暴,这是出于什么考虑?

  莎:我的作品针对不同的年龄层,如果这一本书为十岁上下的孩子而写,我书中的内容多数是甜美的、幸福的,在他们的心中首先播下世界美好充满爱的种子。如果要为即将高中毕业的孩子写一本书,我会不避讳地在书中指出一些比较复杂的现实,譬如家暴,因为他们正逐渐年长,有必要让他们更深入地了解生活,增长阅历。(记者:谭秋明)

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