韩调查显示：教育促使人性格变得更加积极
中国网8月2日讯 据韩国《朝鲜日报》网站8月1日报道，一份韩国研究显示，成绩好的学生更诚实，情绪也更稳定。
8月1日，韩国职业能力开发院公布了一份名为《青年BIG5性格特征》的研究资料，其中包含上述内容。“BIG5性格”将所有人都拥有的性格特征分为了外向性、亲和性、诚实性、开放性与情绪不稳定性等5种因素。
资料显示，青年群体中，学历越高，外向性、亲和性、诚实性、开放性等因素便越高，而情绪不稳定性也越低。
在对韩国高中进行的调查中，综合统计特性化高中、普通高中、外国语高中、科学高中的学生后，发现外国语高中的毕业生在外向性(10.78分)、亲和性(11.37分)和开放性(10.73分)等方面高于其他高中的学生。而科学高中则在情绪不稳定性(7.35分)上低于其他学校。
与此相反，特性化高中在外向性(10.10分)、亲和性(10.52分)、开放性(9.33分)方面分数相对较低，情绪不稳定性上则以8.32分排在首位。
而是否参加社团、俱乐部，是否参加志愿活动与是否应用社交网络(SNS)也会导致性格特征上的差异。
据统计，现在参加社团(俱乐部)或参加志愿服务的人与不参加上述活动的人相比，外向性、亲和性与开放性指数都要高。而使用社交网络的人也比不用社交网络的人在外向性上更高，在情绪不稳定性上更低。
对此，韩国职业能力开发院有关人员表示“由此可以看出，性格越积极，教育成果越显著。也可以说，教育可以使人的性格变得更加积极”。(实习编译：王凡)
(编者注：特性化高中是指韩国为培养特殊领域人才与专业技能人员而设立的高中；外国语高中是指以培养外语能力为中心的高中；科学高中是培养科学优秀学子的高中。)
留学信息查询
(共有550家机构，924位留学顾问)
猜你喜欢
请用微博账号登录，推荐效果更好！