中新网4月28日电 据新西兰天维网报道，有双语教学专家表示，在双语教学领域，新西兰人已远低于全球平均水平，而这一状况可能造成的结果是非常严峻的。

　　援引Stuff消息，John McCaffery是奥克兰大学教育学院的高级讲师，他指出，目前，大多数新西兰人都坚守着传统的语言学习方式，而在目前的状况下，这一学习方式早已不起作用了。

　　和大部分小男孩一样，家住新西兰奥克兰的Coats家的三个孩子：6岁的Samuel、5岁的Theodore和3岁的Hugo，总难免发生争吵，但是，有时候，他们的父母却并不知道这些孩子究竟在说些什么。

　　而这是因为这些孩子们常常说法语，有时候还混杂着一些普通话。

　　孩子们的父亲Peter Coats说，早在Samuel出生时，他和华裔妻子Michelle Kong就决定，要让孩子学习一门外语。他们的想法，其实非常简单。

　　“多掌握一门外语，就像是打开了另一扇通向世界的大门。我们到过很多地方旅行，我们深深地知道与欧洲人相比，新西兰人和澳洲人在外语能力上有多匮乏。”Peter Coats说。

　　如今，Samuel和Theodore都是Richmond Road School的L'Archipel小组的学生，年纪最小的Hugo，则是La Petite Ecole的学生。此外，这三个孩子们每周还会前往Morning Star学前教育中心，学习普通话。

　　不过，对于仅仅只是接受学校的双语教学，他仍并不十分满意。

　　为了给孩子们创造法语环境，他和妻子Kong甚至雇佣了数名法国保姆。他们告诉保姆，除非是孩子们完全听不懂，其他时候，她们必须使用法语和孩子们交流。

　　家中的法语环境，加上学校的课程，孩子们很快能够熟练地使用法语。

　　“有时候我下班回家，将车停在车道上时，会看到非常有趣的画面——小儿子正使用法语和保姆吵架，这真的太可爱了，每逢此刻，我会意识到，我们完成了自己的目标。”

　　Peter Coats说，如今，他也正在尝试学习法语，“通过听他们交谈，我可以了解到自己的语言水平。”

(原标题：新西兰华裔家庭享受多元文化 为子女创造多语环境)