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　　据美国《侨报》报道，25日、26日是纽约市特殊高中入学考试(SHSAT)的日子，这是对考生进行检验的日子，然而比考生更紧张的是家长[微博]。25日，曼哈顿考点史岱文森高中门口挤满了送孩子参加考试的家长，考生进入考场，家长便在门外等候，直到考生考完。

送孩子参加考试的家长挤满了史岱文森高中门口。(美国《侨报》/曲冬梅 摄)

　　参加完上午场的张姓考生表示，此次考试有些难，时间有些不够用，她觉得自己发挥失常，对考入特殊高中不抱太大希望。一位黄姓考生也认为此次考试难，尤其是数学，“很多东西都没学过，我们班大部分人都没答完卷子”，她自己则有20%的题目没有完成。但也有考生表示跟平时补习时做过的难度差不多。

　　纽约特殊高中是公立精英学校，每所特殊高中都有其专精的科目，优良的师资和资源都让很多学生和家长向往。对特殊高中录取进行改革的声音目前在纽约州、市议会越来越大，改革者们希望将入学考试成绩之外的平时成绩、课外活动、出勤率等纳入录取衡量标准，对此学生和家长们各有看法。

　　一位张姓家长赞同将入学考试成绩作为唯一衡量标准，她说，“一次测定就能知道孩子懂不懂(知识)，这种临场测试能看出孩子的水平”。李姓家长认为，以测试成绩作为标准有其好处，如果测试成绩低，那孩子以后就算进入特殊高中，也没办法跟上课程，还不如读普通高中。

　　反对将入学考试成绩作为唯一衡量标准的黄姓学生认为，加入其它衡量标准可以给学生多点机会，而且当两位考生同分的时候，学校就能够根据其它标准来判定是否录取，她认为，华裔学生有较高的水平，加入其它标准也不用担心。

　　一位非裔家长马尔(Male)则持中立态度。他认为，参加考试的学生住的地区不同，所能获得的学习资源不同，仅看成绩对那些教育落后区的学生来说本身就是一种不公。但是，“华裔学生和非裔学生在学习上比白人学生更努力”，作为非裔，就自身利益考虑，他赞同将入学考试成绩作为唯一标准。(曲冬梅)