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美国高中

    主持人：请郭老师介绍一下，2015年美国高中的申请形势和最新趋势是怎样的？

    郭淼：这个问题我分几方面来回答。

    首先，今年的竞争和申请形势，我认为到目前为止是最激烈的一年。在今年申请季刚刚开始的时候，就有美国校方跟我们指出：之前申请学生中的中国学生已经过于 饱和，所以今年中国学生的申请名额应该会减少。但是随着家长[微博]们对于低龄留学[微博]的认知越来越清晰，小留学生越来越多，使得申请竞争格外激烈。

    现在已经进入了补录的环节，樱知叶第一批录取的学生就已经达到了近80%，而我们现在开始做补录申请的是其他机构没有收到录取的孩子，其中不乏很多优秀的 学生，有托福[微博]100分以上的学生，还有IELTS 95% 却没有拿到录取的学生，我认为是他们在申请过程之中亮点不够突出，自己与众不同的地方没有挖掘出来，导致如此优秀的孩子没有拿到录取。我们正在想办法为他 们争取2015年秋季最后这些宝贵的名额。

    第二点是GPA，GPA是表现孩子学术水平的一个标准。现在孩子们的成绩单展现出来的要么是全A要么零星几个B，所以真正学术强的孩子已经在这方面没办法 展示他们的优势了，所以樱知叶今年也推出了美国同步学分课程，目的是希望真正学术强的学生在兼顾自己学业的同时，还可以抽出时间来学习美国同步学分课程， 到最后拿到学分，拿到证书，在申请者之中脱颖而出。这对申请来说，一定是加分的。

    第三点，现在低龄的孩子一年比一年优秀，也使得美国校方不知道该怎么选择。所以就像我刚才所提到的：务必要挖掘孩子的亮点和他们的不同之处。樱知叶做高中 留学已经有18年了，我们总结发现，每个学校都有他们的理念和各自青睐的学生类型，而樱知叶也在不断的累计学校的喜好；并且，美国校方的招生会随着每一年 学校理念的发展有不同形式的变化。所以，我们不但要累计他们青睐的学生类型，而且还要抓住每年学校的变化，让我们的孩子可以比较有针对性的匹配择校。我们 认为看准再申，多申无益，只有匹配了，录取成功率才会最大。

    最后要说的是，学生拿到录取也不能说明什么问题，因为挑战才刚开始。美国学校是相当严格的，在学校学生如果出现两次挂科就会被劝退，而且是毫不留情的让你 离开学校，这种事情在樱知叶也发生过。我们希望以后不要再发生，因为退学对于孩子来说也是一种挫败。所以，樱知叶首先会在申请前期准备的过程之中做好留学 规划，让学生全方位的能力得到提升；其次，对能力提升后的孩子，进行匹配式选校，让他去到一个跟自己能力匹配的学校；第三，给拿到录取的孩子上预备课程， 樱知叶学校90%以上的学生都要上预备课程，目的就是要做好从中式教育到美式教育的顺利过渡，到美国之后的适应期相对会缩短一点，更顺利一些。

    综合以上几个因素，匹配留学和早规划，这不但是今年的一个变化，更是未来的一个趋势。

    主持人：现在的家长都知道低龄化留学越来越普遍，但家长很担心孩子出了国不适应，请问郭老师怎样提前准备这个不适应的问题。

    郭淼：这个问题提的特别好。学生到了美国后一定要建立自己的朋友圈子，父母不在身边去到异国他乡有了朋友就会减少这种孤独感。那怎么才能建立朋友圈？

    首先，可以和中国学生交往但不能过多依赖，大胆自信地跟国外的孩子们做朋友、交朋友，不要胆怯，也不用提前准备言辞，只要不断的尝试跟他们沟通就可以了。 在老师方面，要跟老师多进行交流，多向老师寻求帮助，尤其在学习上。美国的老师是很友善，可以跟他们就价值观、世界观，甚至是社会新闻等问题进行讨论，谈 心。

    第二，学术方面一定要提前做好准备。首先英文功底要扎实，像刚才提到的预备课程建议大家一定要上，培养良好的阅读习惯，对美国的教学模式和氛围要提前了 解；其次美国学校的评判标准也要提前知晓；此外，美国的上课模式是网络化现代化的，不管是上传作业还是平时用电脑做题，也要中国孩子进行适应。其次，樱知 叶的学生反映美国的老师不会赶进度，一般都是培养孩子独立解决问题的能力，所以，要求学生自主学习能力要非常强，自主学习的时候可以上网查资料。在此提醒 小留学生们做好心理准备，美国的课业量非常大，当然，不会做的问题不用硬做，把你的问题跟老师进行沟通，美国老师会很耐心地回答大家的问题，沟通方式基本 上通过邮件来往。同时，一般课堂上10-15分钟的时间也会有老师专门给学生解答问题，甚至有的学校每天会抽出一个小时老师在教师里坐等孩子们提问。

    第三，多参加活动。学校的社团、自己的兴趣爱好一定要多参加，尽量做到担任比较重要的职务比如财务或社长；学校的校庆等官方活动如辩论赛、模拟联合国、校 级运动会、话剧演出等一定要多参加。我一般建议我的学生去参加美国世界足球会，起步低但目标高，因为和美国有实力的孩子竞争，难度比较大，所以可以先从打 杂做起，我们确实有学生从打杂做起最后一步步成为美国足球会会长的例子；最后就是社区服务，很多学校对社区服务很严格，如果学生没有完成足够的时间是要留 级的，樱知叶一直认为多参加社区服务可以让孩子成长，与此同时也可以进一步了解美国的文化。