美国高中四年学习 这样的规划才最有意义

2015年07月03日11:43  新浪教育 微博    收藏本文     

  申请到美国高中就等同于升入名校了吗?答案当然是否定的。只有规划好美国高中四年的生活,才能让自己的美国高中留学[微博]生活过得充实而有意义。如果你还不知道如何来安排自己的美国高中生活,那么接下来介绍的美国高中四年规划将会对你很有帮助。

美国高中课堂(图片来自于网络)美国高中课堂(图片来自于网络)

  美国高中四年规划:

  9年级:

  A。追求让自己去探索自己的兴趣所在的机会。

  B。遵循一系列的课程,选择有挑战性难度的课程。

  C。养成良好的习惯。

  D。快乐阅读。

  E。了解美国文化

  F。保持良好成绩

  G。社区服务

  10年级:

  A. 继续学习那些能够带来适当挑战的课程。

  B。和老师建立丰富的联系。

  10月份参加PSAT考试,并且按照成绩报告的结果来建立起系统化的学习。

  C。参加大学的宣讲会,与一些大学的招生官进行面谈。

  D。继续参加自己喜欢的课外活动。

  E。利用夏季以及学校假期的时间参观大学。

  11年级:

  A。继续学习难度更大的课程并和老师建立联系。

  B。参加10月份的PSAT考试,并利用成绩报告建立自己的系统化的学习计划。

  C。参加大学招募活动,做自我展示。

  D。继续参加你喜欢的活动。

  E。参加2月份开始的大学咨询。

  F。参观大学校园,不管什么时候可以都进行面试预约。

  G。在暑期写一份大学申请essay的草稿。

  12年级:

  A.9月1日给学校的升学顾问提交essay 草稿。

  B.10月1日决定自己是不是申请EA/ED等早一轮申请。

  C.12月份提交完整的最终的所有想申请的学校的名称给升学指导问。

  D.1月1日确认申请的截止日期以及申请奖学金/助学金的表格。

  E。继续学习难度高的学术项目。

  本文选自《chiwayintl的博客》的新浪博客,点击阅读原文

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文章关键词: 美国高中海外生活北美中学

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