读小报“无助增加词汇量”

读书

从小培养阅读习惯,长大后能从中获益。

英国一项研究调查显示,小报读者所掌握的词汇比那些不读报纸的人懂的词汇还要少。

伦敦大学教育学院(University of London's Institute of Education)的调查比较了9,400名1970年出生的英国人,词汇测验和阅读习惯的关系。

研究人员分析了这些人在10岁、16岁和42岁时的所得数据。

结果发现,童年时期喜爱阅读会提高日后的词汇数量,成年后阅读程度较难的虚构小说也能进一步增加词汇量。

阅读习惯

词汇测验显示,42岁的成年人掌握的词汇量比16岁的青少年多,而童年时期有阅读习惯的人,成年后词汇量也比那些童年时期不阅读的人更多。

调查也显示,童年时期有阅读习惯的人通常是来自于家境较好的家庭,他们在小时候就掌握较多的词汇。

研究人员表示,这可能是因为小时候经常阅读的人,长大后也持续阅读。

“也就是说,他们在小时候和青少年时期培养出一个“好的”阅读习惯,并且在后来从中获益。”

小报和大报

研究人员也发现,阅读的内容也影响人们的词汇量。

以读报纸为例,研究发现经常读“broadsheet”(宽幅版面的严肃报纸)的人,词汇量要比不读报纸的人更多。

但是“tabloid”(报道名人八卦的小报)的读者所掌握的词汇量竟然比那些不读报纸的人还要少。

另外,研究也发现,罗素集团(Russell Group)大学毕业的成年人词汇量最多,而这些人当中有超过半数的人不读小报。

(编译:友义 责编:顾垠)