孙文祥

　　金融危机给予商学院反思商业教育的机会。

　　昨天，在浙江大学管理学院30周年庆典活动中，国内外40余位商学院院长就“转型期的管理教育”进行探讨。

　　参会的国内商学院院长普遍认为，不能笼统地说MBA教育有问题，但应该进行反思，比如经济发展过程中如何做好道德同步提升。

　　“MBA作为一个项目来讲存在有102年，金融危机发生以后，中国的商学院也在反思MBA教育究竟有没有出什么问题。”复旦大学管理学院院长薛求知说。在国内，复旦大学管理学院已把商业道德课程列为必修课。

　　现行商业教育充斥着太多关于利益最大化与降低成本技巧的简单案例。部分商学院的MBA或EMBA项目已经沦为单纯的“俱乐部”，成为一个关系密切的人际网络。一些与会者认为，商业教育的新逻辑应该努力实现经济和道德的统一。

　　“我们的价值在哪里？”浙大管理学院常务副院长吴晓波认为，由于制度解放释放了生产力，国内企业抓住了这个发展机会，形成了一批优秀企业，当然也有不是很道德或有很大社会问题的企业，但都得到了快速的发展。“但这样一个情形在今后30年肯定会改变。”吴晓波说。

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