卫龙宝:我亲历了一个例子,不久前我到黑龙江大庆去,他们就讲起来说,东北三省当年,从改革开放到现在30年里头,光擦皮鞋的收入大概有18亿到20亿,而这其中大概80%是被温州人拿走了,而这个钱了以后他们再去做炒房团、投资,他就成了很富的人,所以当年东北的那些国有企业的工人脚一翘让温州人来擦皮鞋,温州人什么都能干。但是过了几年,30年以后,或者20几年发现,当年给他们擦皮鞋的温州人成了炒房团的主顾,把房价抬到本来是有钱的,很有自豪感的人,没想到现在买不起房子了,这讲的就是温州人的你刚刚讲的像犹太人的这种精神。
而且温州人还有一个特点,为什么犹太人厉害?因为在国外的金融机构,那些投资银行的老板都是犹太人。实际上温州人他不仅可以做炒房团这样的,做投资这样很大的事情,也可以做很小的事情,小到什么程度呢?连擦皮鞋、修皮鞋、甚至帮人家修衣服,什么都干。我们在义乌小商品城看到一个卖牙签的,100根牙签只赚一分钱。你问他你这个赚不赚钱?你也很愿意做。为什么?每天做批发,这样净利润1万,所以我一年下来有300万利润。那些老外听到他介绍都晕倒,说这些商人太厉害了,比犹太人还厉害;犹太人只会做投资银行、做大的事情,但是那些小生意温州人也可以做到有滋有味,一年也可以赚很多利润,所以大小通吃,不怕苦、不怕累、不怕脏,什么都干,这个是浙商里面,尤其是温州人特有的一种特质。
主持人:刚才卫院长也提到了很多关于浙商、关于温州人的一些秉性,包括他们怎么样能够发家创业,打造成一些世界知名的企业。所以我想很多想要读EMBA或者MBA的学生也是在思考这样一个问题,是不是能够通过两年到三年的学习,也能够拥有一些浙商的特性,就是说这种成功的模式是不是可以复制的?
卫龙宝:如果说你说浙商的特质能不能复制,这个倒是蛮难讲的。比如说我看到,我们现在最近在做国家发改委的项目,比如说到关中天水我们做规划、一些调研,我觉得这个文化差异还是蛮大的。就是这些以温州人为代表的浙江人,他们特别勤劳,有一个北京高层领导跟我开过一个玩笑,他说你去到某个窑洞去问他们,老乡你过得好不好?他们说很好很好,感谢政府的好政策,我们有饭吃;实际上他们在窑洞里面过得很艰苦。
然后你跑到温州去,或者跑到浙江、杭州周边的一些地方,你问那些农民,你过得好不好?他们说一点也不好。为什么?说我们家才买了一个桑塔纳,人家都是奥迪了,所以要起早摸黑干活儿,为什么?我们再不干活儿,儿子都娶不上媳妇儿了。他们这个想法永远是没完没了的,不会像躺在树底下说,反正我已经有饭吃了就算了。他们不断进取,永远要奋斗的这种精神,可能一下子很难复制。
但是商学院有一个什么本事呢?就是通过商学院构建这样一个平台以后,把不同的文化背景的这些企业家融合在一块以后,相互会影响。某种意义上讲,我曾经看到一本书里讲投资机会是怎么来的,一个商圈非常重要。当然投资也很多规则,为什么会这样呢?浙江为什么有那么多老板?可能就是因为你这边老板多了以后,这些不想当老板的人也变成想当老板了。
你看我们的产业集群,我们有300多个产业集群,在这个集群里面,我们到西北去调研,我说能不能给我们找几个民营企业的例子?他们说我们有一个苹果加工厂,其他再找几个就找不出来了。我们那儿,一个村里面一抓就是十个、二十个,一个镇里面一抓就是一万个,就有那么多的老板。我们有一个数据,就是浙江省统计局有一个统计,平均每25个人里面有一个老板,每个老板背后大概平均起来有5个股东。
我们可以这么讲,在马路上随机去找5个人来,可能有一个就是有钱人。这就是一种相互影响,所以通过EMBA这样一个平台可以相互来改变某种,或者说相互来影响、相互来激励,或者是企业家的某种智慧,或者某种睿智能够让同学来分享。当然再加上我们商学院的这种培养,我们有一个口号,就是商学院很难培养企业家。但是商学院有一个本事,可以人那些小企业家变成大企业家,可以让一个普通的企业家变成一个卓越的企业家,一般的企业可以变成一个大的企业,这个过程里面商学院就可以帮助他们。
因为这里头我们可以通过一种培养,通过一种事业的开拓,或者一种平台的搭建,可以让他们往上走一层,这是商学院的作用。但是如果说商学院可以培养企业家,我觉得不是那么简单的可以说的。所以现在有人在责问说,企业家是可以培养出来的吗?我说也许不是,但是卓越的企业家的成长离不开商学院的培养,我觉得这个是我们要辩论一下的。
主持人:我想卫院长刚才说的一席话,也验证了咱们中国的一句古话,“师傅领进门,修行在个人”,其实MBA的教育就是搭建一个好的平台,不同的优秀人聚在一块儿,相互成为一个榜样、激励的对象。近期对于很多学生来说,有一个非常重要的事情,就是马上MBA的报名要开始了,10月10日到10月30日马上就要开始MBA的报名了。我想咱们浙江大学MBA今年的招生政策有没有一些改变吗?今年在课程方面有没有一些改革?
寿涌毅:应该说我们今年还是会有一些新的做法,主要是两点,一个是我们今年开始会有提前面试,提前面试更直接的来讲实际上就是全年的报名,因为我们以前都是教育部统一的报名,所以每年基本上都是在10月份,10月10日到30号这二十天的报名。
但是我们以后就是想面向工作经验八年以上的学生,我们就开放全年的报名,他随时随地可以登陆浙大MBA的主业,去录入他的信息来完成报名。报名之后我们会做一个筛选,我们觉得合格的考生就请他来面试,凡是面试通过的我们就给他一个资格,我们承诺只要他达到浙大分数线的B线,我们就录取他。这样的话实际上我们希望传达这样一个信息,我们希望国内优秀的考生,尤其是已经有比较丰富从业经验的考生可以来报考浙大,而且他可以提前来报考,这是一个。
第二个,我们也会开始面向脱产班的同学推出一些奖学金,我们前面讲到浙大一直希望学员有全球视野、创新精神、创业能力和社会责任,这不仅是对我们同学的要求,也是我们对学院自己的要求。所以我们希望通过这样的方式,就是奖学金的方式来反馈给社会,尤其是面向西部地区的脱产班的考生,我们希望他们可以进入浙大。
我们设想最优秀的考生,我们可以完全免掉他的学费,或者是给他提供等额的奖学金,希望通过这种方式来吸引西部的同学来报考浙大,到浙大这样一个氛围里面来学习创新、创业,以后可以再回到自己的省份去。因为之前我们在浙大的MBA里面已经有不少这样的例子,很多同学都是从云南考过来,毕业之后在浙江打拼几年,掌握了很多经验和资源之后,再回到云南或者其他的省份,去支援当地的经济建设,我觉得这是一个很好的事情,那我们的招生也希望做一些这样的促进和推广的作用。
另外一个,我们从去年开始设计了国际化的项目,第一个国际化的项目叫IMBA,我们把它叫做GEP,就是全球创业项目。这个项目是跟法国的里昂商学院和美国的……商学院一起合作的。因为这两家学校在欧美分别在创业管理里面是排名第一的。我们跟他们合作这个项目之后,我们现在有十几个MBA的同学已经在法国里昂商学院学习,在完成四个月的学习之后,再回到浙江大学商学院。
和他们一起过来的还会有美国和欧洲的两所学校共同一起招生的可能也四十多个同学,所以可能会有60多个真正国际性的学生组成的班级,他们在浙大学习四个月之后,还会再去美国学习四个月。我相信这样一个经历对他们来讲非常有助于提升他们的国际视野。后面我们还会继续推更多的、类似的国际班,我们的国际班都是希望有全球性的招生,而不只是全球性的师资而已。因为我想很多同学会觉得,读EMBA的同学很重要,其实读MBA的同学也很重要,因为就跟你刚刚讲的一样,老师只是其中的一部分,我们希望给他提供很好师资,但是我们也希望给他一个非常好的同学的网络。所以IMBA这一块,国际MBA这一块也是我们后面招生中重要宣传的一个方面。
主持人:好的,谢谢寿老师。刚才您也提到不管是在招生中采用提前面试还是说国际化课程、国际化的培养模式,包括全额奖学金制度,我想对考生来说都是非常有吸引力的。这一块是不是也说明了咱们把分数降低了,实际上也是相应的提高了录取的MBA学生素质的要求。咱们浙大在MBA招生方面,您更看重什么样的素质?什么样的人才能进入到浙大MBA进行深造呢?
寿涌毅:我想你讲的这个问题非常好,因为每个学校,国内已经有那么多的学校都在办MBA,这个市场也是一个竞争的市场,最终我想学校的定位会有差异化。浙大的MBA项目我们并不是想让它变成一个通财的教育,我们可能会更加强调创新和创业,我们希望真正的来培养不仅是职业经理,而且是创业家或者是企业家。
尤其是我们的提前面试,我们更加关注的是他创业的素质和他潜在的创业能力。我们以后开始面试的时候,也不仅仅是由学校里面的教授来面试,我们还会请一些企业的高管过来,我们还会请一些董事会的成员过来,我们也会请EMBA的一些老总过来,一起来作为考官面试我们的学生,来看一下他是不是有这样的素质适合成为浙大EMBA应该培养的人才,所以这个是我们后面会陆续做的一些改革。
主持人:非常感谢今天寿老师和卫院长能够参加我们的访谈,谢谢二位。本期访谈到此结束,咱们下期再见!
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