在各大商学院学费涨势迅猛，MBA教育模式快速更新大潮中，很多人都很困惑，究竟应该怎样选择适合自己的商学院？今天很高兴我们邀请到了北京理工大学MBA中心(微博)主任周毕文(微博)和辛丽春老师做客新浪，为大家解析北京理工大学MBA中心办学特色及招生信息，以下为访谈实录。

　　周毕文：各位网友大家早上好！很高兴和大家见面！

　　辛丽春：各位网友大家好，我是北京理工大学MBA教育中心的招生老师，很高兴和大家见面！

　　主持人：一年一度的MBA招生季又要来了，现在已经有236所MBA商学院，大家都在想如何打造属于自己商学院的特色教育，从竞争中脱颖而出。所以想先问下周老师，北理工今年和去年相比有什么新的可以和网友分享的？

　　周毕文：北京理工大学从94年招收第一批MBA，经过17年的努力我们已经形成了自己的特色，特别是2012年我们的招生和往年的招生相比，我们在很多方面都做了改革。第一项最大的改革，我们将以往的在职三年、脱产两年的混合学制，现在统一为2年的一个学制，就是所有2012年入校的MBA我们都实行两年制的教育。第二个特色我们根据在职学习的特点，解决工作、学习和交通等的矛盾，我们实行了在职班的集中授课的方式。当然，同时还保留原来的周末上课的方式。集中授课我们主要是采取一个月集中两次，每次利用周末两整天的时间来进行集中授课，这样可以减少广大在职学习的同学每周往返的次数，也比较适合经常出差或者是在北京市周边不远的同学来校学习。第三个我们做了一个很大的改革，我们在前两届MBA国际班试办的基础上，我们2012年正式招收国际班的学生。国际班的组成不光有中国的学生，同时也有来自于海外的来取得学位的留学生和进行国际交流的交换生，所以我们的国际班学员组成中近1/3的学生是来自于海外，这是我们第三个变化。

　　在教学方面，我们的特色主要有这么几个方面。一个我们很明确的将我们的选修课的平台，按照我们专业培养方向进行的整合，所以我们设立了国际化经营、人力资源管理、财务管理、市场营销方向性的课程模块，这是我们第一个教学改革。第二个教学改革，我们注重于综合素质能力的培养，所以我们积极的通过课外系列讲座来打造第二课堂的品牌。这个第二课堂品牌的打造主要由三个系列讲座构成，一个是叫高瞻远瞩的名家大讲堂，第二个是侧重于实战的百名职业经理人系列讲座，第三个是提高人文素养的太极国学文化系列讲座，这是我们在实战方面所做的努力。第三个我们在论文的指导和培养上，我们实行企业的双导师制，建立了实习基地，对广大同学在实习提高或者是以后的就业创造了一个良好的渠道。所以我们目前在招生、教学、学生就业和创业等方面都做了非常巨大的努力和变革。

　　主持人：谢谢周老师刚才对北理工MBA的办学特色和招生特色给大家做的诠释。刚才周老师也提到了，这里面招生方面有一个非常大的改革，就是在职教育由三年变成两年。在职教育和脱产教育是不一样的，脱产是每天在学校，而在职只是周末或者是一个月集中几天，北理工是怎么样在短短两年之内保证教学质量不受变化呢？

　　周毕文：不论是在职教育还是脱产教育，我们的培养计划都是一致的，都要完成45个学分。在职和脱产主要是广大考生朋友们根据自己的工作情况做的选择，但是作为我们具体的教育内容，在职的课程会在一年半的时间完全完成，脱产会在一年的时间完成。主要的区别在于论文阶段，脱产的同学需要有实习或者是一个深入研究的时间，他可能需要去一些实习基地或者自己再找一些单位进行实习，这是脱产。但是在职的同学本身已经在工作岗位上，这个环节是可以省略的。第二个区别，是我们的指导老师不是等他的课程完了以后再进行分配，我们脱产半年、在职一年之内，我们的论文指导老师就会进行双向选择，这样便于在课程学习的同时也进入论文的研究阶段。第三个就是现在的论文和以前的论文不一样，以前MBA论文还有一点学术性的要求，现在北理工改革的特色之一，就是特别注重MBA实战能力的提高和理论知识在实践的应用，所以我们的论文要求结合他的工作实际、工作经历去做，不是一种抽象的学术性论文。这样改革以后，有利于我们在职同学能够在更短的时间内完成论文。同时，我们也进行了一个实际的分析，以往的三年，其实有一年半的时间在做论文，但大多数的同学可能因为工作的繁忙，其实精力也没有在做论文上，这样可能有一年的时间闲置。所以我们也是从考生未来的发展来看，只争朝夕，早一年毕业早一年拿到学位，可能对你的职业发展有一定的抢先优势，所以我们下定决心进行了两年制的改革，但是同时我们在注重实战能力提高的时候也保证了教学质量。

　　主持人：刚才您也提到在职的同学和脱产的同学主要是论文阶段不一样，其实对于很多想要报考MBA的同学来说，可能自己现在已经有一份不错的工作，但是我想要继续进修一下。但是真正MBA的学习对于他们能够带来的帮助有多大呢？您能就这个方面给我们谈一下吗？

　　周毕文：这个要牵扯到广大考生经常要面对的一个问题，也是你在入学面试的时候要面对的问题，你为什么要考MBA，你通过MBA要获取什么？首先MBA是你未来综合职业发展方向的规划和选择，我们学MBA很多的学生原来都是从事工程型、技术型的工作，通过MBA的学习，就可以将你由一个纯技术型的人才，变成一个技术加管理的复合型人才，这样你在单位里面就有极大的竞争优势，也就是说你既懂技术又懂管理，会成为超一流的人才。第二个原来你在现实中接触到很多管理问题，但是你只是靠懵懂的经验来应付，但是通过MBA的系统学习之后，你会通过前人总结的经验，和现实的实战经验案例的分享，从而提高你对解决实际问题的感悟，这是非常重要的。也就是说MBA的学习不仅仅是纸上谈兵，而是要真正运用到实践中去，这是我们认为非常重要的。第三个也是同学们经常谈的，在MBA这么一个群体里，来自于各行各业，这种同学之间的交流、相互的学习，建立了未来广泛的人脉网络，也是学习MBA所必需的。我想通过MBA的学习，不管是在事业上，人文素养上还是生活的朋友圈上都会大大丰富起来，为自己未来职业发展创造非常有利的条件。

　　主持人：周老师您刚才提到对于很多来读MBA的同学，都是技术出身的比较多，在这里想请辛老师和我们谈谈北理工在进行MBA招生的时候，是否会特意的偏向某一类人才，今年招生政策上面又有哪些新的举措呢？

　　辛丽春：我就主持人所提到的北理工MBA招生所注重的一些学生基本条件和素质和大家做一下分享。北京理工大学目前从学生来源看，是以理工科为主，工、理、管、文等多种专业背景融合在一起的多元化的学科群体。学校在复试的时候主要关注学生的综合能力、综合素质，学生的管理背景、工作经验，以及之前的教育背景，等等，这些方面都是我们复试时候所参照的背景材料，也是面试考察的方面之一。但是同时，我们也要注重学生通过面试表现出来的未来领导潜质，通过考生在面试中反映出来的沟通能力、协调能力，以及解决实际问题的能力等综合衡量。所以北理工虽然是一个以理工科见长的重点院校，但MBA生源是非常多样化的，我们也希望有不同学科背景、不同专业、不同岗位、不同行业、不同领域的同学加入到我们北理工MBA项目中来。由于学校本身的资源和特点使得以往MBA学员也大部分来自理工科专业，但是我们更希望有更多的学文、学管理、学商科的学生加入到我们MBA圈子里面来，让不同学科背景的同学经验分享、知识互补，以期全方位提升我校MBA学生的综合能力。

　　主持人：可以注意到今年很多商学院采用一种提前面试或者是预复试的环节和流程来招收MBA学生，但是我看北理工在这方面好像还是和往年一样，北理工怎么没有采取这种新举措？是否有这方面的考虑呢？

　　辛丽春：提前面试，我个人发表一些自己的观点，应该说面试是一个小部分，复试是一个大部分，面试会包含在复试当中。现在有些院校把提前面试作为很多学校在招生当中的一个重要举措，就是在还没有考试之前，就通过这种方式将适合于自己学校的学生提前囊括进来。在操作过程当中我们也注意到，提前面试的所有流程几乎无一例外都由人来进行操作，这样的话或多或少都会存在一些人为的或者是主观性的因素。目前北京理工大学2012年招生没有进行提前面试，对于目前想要报考北京理工大学MBA的同学来讲是非常利好的消息，至少大家可以除去所有外在的因素，通过MBA联考这样一个考试工具来进行初步的筛选，我认为在目前的环境下这是对所有考生相对比较公平的，大家站在一个起跑线上进行竞争。另外，我们从教育本源上来看，俞敏洪(微博)说教育是让我们大家懂得真善美，我们经常说教育让我们的生活更美好，在这些口号之下，北京理工大学目前不进行提前面试的举措，更是教育的本能的体现。至于以后会不会有这方面政策的考虑，我想，学校会综合目前各个学校进行提前面试所做的不同举措，认真调研、深入实际分析之后，做出关于我们MBA招生方面更加科学，对考生、对学校更为有利的新政策出台。

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北理工MBA招生办周毕文、辛春丽老师做客新浪

来源：新浪教育

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