汉字注音学英语不好但还管用

　　本报讯(记者 杜鹃)“美爱海普右(MayIhelpyou)？”当您走到西安市西大街街头，听到保洁员这样招呼您，千万别惊讶，他们正在这样学习英语。汉字注音法能用吗？83岁的退休教师孙福全用时五年，写出近三万字的《用汉字为英语注音的调查报告》(以下简称《报告》)，对在低文化水平人群中普及英语提出自己的看法。有专家表示，孙老师的探索对英语基础薄弱的自学者能起到一定作用，但应找到更好的方法。

　　困惑：没人教又看不懂音标

　　“学校老师不提倡用汉字注音学英语，但有不少人英语底子差，却又想学，该怎么办呢？”83岁的孙福全老人退休前是某中学的语文老师，退休后自学英语时感到国际音标很难掌握。

　　2003年，孙老师开始接触汉字注音法，但他发现里面有不少问题。“同一单词在不同教材中注音差别很大，有的标注甚至与正确读音相差甚远。”渐渐地，孙老师开始有意识在市场中寻找类似教材进行比对，并试着对汉字注音进行统一。

　　探索：汉字注音法能否统一

　　17日上午，记者见到了孙老师和他手写的《报告》，还有国内七家出版社出版的《应急英语》、《速成口语》等十余本书。

　　《报告》分为七个章节，探讨音标与汉字的对应关系、目前存在的问题和怎样用汉字为英语注音等问题，并多处提到不同出版社对同一单词的标注差异。如“four”，分别被注音为“否”、“弗”、“富”和“弗欧儿”。

　　“如果不少人在使用这种方法，是否该统一起来？说得五花八门，外国人也听不懂啊。”孙老师建议，有同音字尽量用一个汉字注一个音，既节省用字又简明易读。如“one”为“万”，“three”为“斯锐”，“on”为“昂”。不少方法都来自他的语文教学经验。方法“出炉”后，孙老师还会向英语老师或自己的家人征求意见。

　　实践：保洁员看着注音学英语

　　汉字注音法究竟效果如何，西安市西大街的保洁员们有自己的体会。由于在工作中常遇到外宾问路，2007年10月，保洁所发给大家一本《日常英语100句练习手册》，内容是常用英语口语，并标有“汉字注音”。“只要下功夫，这样至少能背过，要是音标我就学不了。”昨日下午，只有小学文化程度的保洁员李春霞告诉记者。而她的“老师”张云芳也认为，汉字注音对自己有一定帮助。

　　初中毕业的张云芳二十多年前学过一点儿英语，有一点音标基础的她觉得，看音标发音比汉字注音容易记忆。但由于基础太差，看着音标只能发出大致读音，还要借助汉字注音，才能使发音趋于标准。

　　专家：权宜之计不可长久

　　对此，陕西省翻译协会副秘书长秦泉安认为，对于英语基础薄弱的人速成英语，尚无更好的方法，孙老师的探索值得关注。随着社会发展，特别是北京将举行奥运会，不少人在系统学习不太现实的情况下，只是为了简单应用，汉字注音法不妨一试。但如果想提高英语水平，还是要正规地系统学习。他指出，这一群体如何学习英语，应引起有关部门关注。语言推广组织也可进行调研，提供更加可行化的建议。