Analysis of Argument

　　一.六分(outstanding)：对论证的评析有说服力；思路清晰，并能熟练驾驭有效写作的要素。

　　a)能清楚地找出论证的主要特征并对其有透彻的分析。

　　b)阐述观点有说服力和逻辑性，观点之间有清楚的过渡。

　　c)能有效的支持自己的主要观点。

　　d)语言得体(包括用词和句法多样性)

　　二.五分(strong)：对论证有充分的评析；对有效的写作的要素有较好的掌握。

　　a)能清楚地找出论证的主要特征，分析较为周密。

　　b)阐述观点清晰，有逻辑性，观点之间有适当的过渡。

　　c)能合理的支持自己的主要观点。

　　d)对语言(包括用词和句法多样性)的运用基本恰当。

　　三.四分(adequate)：对论证有一定的评析；对写作的要素有一定的掌握。

　　a)能找出论证的主要特征，并加以分析。

　　b)对观点的阐述和组织大体合理，但缺乏过渡。

　　c)能支持自己的主要观点。

　　d)对语言有一定的掌握，能较清楚地表达观点。

　　e)一般符合标准书面英语的规范，但有一些错误。

　　四.三分(limited)：有一些写作分析类文章的技巧，对写作的要素有一些掌握，但文章有明显错误，一般具有下列特征的一条或若干条：

　　a)虽然对论证有所分析，但未能抓住或分析论证的大部分重要特征。

　　b)论证缺少逻辑性。

　　c)不能有效地支持自己的主要观点。

　　d)表达不清。

　　e)在语法、用法和拼写上偶有严重错误或经常出现小错误。

　　五.二分(seriously flawed)：严重缺乏分析类文章的写作技巧，一般

　　具有下列特征的一条或若干条：

　　a)没有对原论证进行逻辑分析，而是阐述作者自己对论证中涉及问题的看法。

　　b)未能论证自己的观点，或论证没有结构，缺乏逻辑性。

　　c)缺乏相关或有道理的论证。

　　d)在语言运用和句子结构上经常有严重错误。

　　e)在语法、用法和拼写上错误很多，影响意义的表达。

　　六.一分(fundamentally deficient)：缺乏写作分析类文章的起码技

　　巧，一般具有下列特征的一条或若干条：

　　a)缺乏理解和分析论证能力。

　　b)缺乏组织观点的能力。

　　c)在语言及句子结构上不断出现严重错误。

　　d)在语法、用法和拼写上有大量错误，影响意义的表达。

　　七.零分：跑题、非英语写作、重抄原题等。

　　八.NR：白卷。

　　(编辑：Jenny)