一、 主旨题

　　1. 题型介绍

　　主旨题(overview questions)是指测试文章中心思想和段落大意的题。文章的中心思想或段落大意是作者表达的最重要的信息。中心思想贯穿全文,是纲(细节是目)。在组织结构较好的文章或段落中,绝大部分句子是围绕中心思想展开的,对其进行阐述或说明。

　　通常,中心思想或段落大意由主题句(topic sentence)陈述,位于文首或段首,位置明显,容易发现。这种叫显性中心思想或段意(explicit main idea)。当然,中心思想或段意有时位于文尾或段尾,由结尾句或结论句(concluding / ending sentence)表达。在有些情况下,中心思想是隐含的(implied),需要读者自己去总结或概括。这种叫隐性中心思想或段意(implied / implicit main idea)。

　　在回答主旨题时,务必选择高度概括的选项。当然,答案越概括越好,涵盖面越广越好。而且要把握好局部与整体、具体与一般、旁枝与主干的关系。

　　2. 出题方式——重述与概括

　　实际上,在考试中,我们所说的主旨题是指测试点落在了文章主题、中心思想或段意上的题。有时需要考生费神去总结或概括,但多数情况下,由于英语文章几乎总是按照某种套路写作,其格式是固定的,而且主题突出,因此中心思想或段意所占的位置极其明显。这种开宗明义的写作方法和思维方式,使得出题人只能用同义词、近义词、不同的语法结构和不同的视角对这些内容重新表述。这种出题方式简称为重述(restatement)。若文中没有现成的句子表达中心思想或段意,则称为概括(generalization)。

　　3. 提问方式

　　1) 文章主题

　　(1) The best title for this passage would be ______.

　　(2) With what topic is the passage primarily concerned?

　　(3) What might be the most appropriate title for this passage?

　　(4) Which of the following would be the best title for the passage?

　　(5) This passage is most probably taken from an article entitiled"______".

　　2) 中心思想

　　(1) What is the main idea / subject of the passage?

　　(2) Which of the following best summarizes the author's main idea?

　　(3) What does the passage mainly discuss?

　　(4) The passage is mainly about ______.

　　(5) According to the passage, which of the following statements is TRUE?

　　(6) What is the author trying to tell us?

　　(7) Which of the following is the major point of the passage?

　　3) 段落大意

　　(1) In the first / second / third... / paragraph, the author tells us that ______.

　　(2) We can learn from the first / second ...paragraph that ______.

　　(3) From the last paragraph, we can learn ______.

　　(4) It is implied in the first /second / ... paragraph that ______.

　　(5) According to the first / second ...paragraph, which of the following statements is TRUE?

　　4. 解题技巧

　　主旨题要求考生超越文字本身的理解,把握结构形式和推理过程。阅读理解短文多是议论文和说明文,这就要求考生必须熟悉这两种文体的结构特点。这两种文体的特点可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。掌握这一结构特点,就可以迅速把握文章的主题和脉络。

　　确定文章的主题思想时,最容易而且行之有效的方法就是找出文章的主题句。主题句在文章中的位置主要有四种情况:

　　(1) 句首:大多数文章的主题句就是文章的首句,所以要认真地读首句。

　　(2) 段尾:有的文章主题句出现在结尾,文章以列举事实开头,通过论证得出结论。

　　(3) 段首段尾都重要:更多的文章是开头提出问题,点明主旨,通过议论,最后重述文章的主旨,使得文章主题清楚、明确,更有说服力。

　　(4) 中间:有些文章为了引人入胜,开头部分有个轻松诙谐的引子,然后在中间部分提出自己的观点,接着再议论,最后得出结论。

　　寻找段落主题的方法亦如此。

　　二、写作意图题

　　1. 题型介绍

　　写作意图题是测试考生对作者意图(author's purpose in writing)的认识。读者无法在文章中直接找到答案,必须弄清作者想说明什么、为什么写这篇文章、为何列举这些观点等,弄清他的目的是报道(report)、劝说(persuade)、警告(warn)、阐述(explain),还是辩论(argue)。

　　一般说来,作者为了达到不同的目的会使用不同的写作方法。通常使用的写作方法包括:(1)举例说明(illustrate)某个道理;(2)比较——对比(compare-contrast)事物的优劣;(3)分析(analyze)因果或事态;(4)为某个观点而辩论(argue for/against)。

　　2. 提问方式

　　(1) The author's purpose in writing the article is to ______.

　　(2) The passage is meant to ______.

　　(3) The purpose of this article / essay is to ______.

　　(4) Why does the author mention ...?

　　三、观点态度题

　　1. 题型介绍

　　观点态度题(attitude questions)是指测试作者的观点和态度(author's opinion or attitude)以及文章基调(tone)的题.这类问题无法直接从文章中找到答案,必须通过字里行间对作者的用词、口气等进行认真揣摩,才能把握住关键所在.这类问题是所有问题中较难回答的.

　　价值词(value words):

　　所谓观点/态度就是一种陈述,我们无法客观地证明它(们)是对的还是错的.观点/态度通常表达个人对某个话题、行为、事件的信念、感觉或判断.作者/说话人的观点 /态度的主要标记是价值词.每一个价值词表达一种价值判断,因此是非常客观的,也最能表明观点、态度和立场.价值词以形容词为主,加上部分副词和动词.例如:

　　good, better, best, bad, worse, worst, ugly, dull, should, great, terrible, lovely, awful, attractive, interesting, ought to, unfair, beautiful, wonderful, disgusting, too, much, outstanding, troublesome, deserve, stupid, excessive, boring, right, wrong

　　褒义与贬义:

　　作者的观点 / 态度还可以从词的内涵上判断.任何一种语言的词汇都有褒贬之分,英语也不例外.如果作者对某个话题、事件、行为持肯定的态度或观点,那么他肯定使用褒义词,相反则用贬义词.例如:

　　文章类型:

　　一般说来,新闻类文章(news articles)、科学报道(或科普知识)类文章、历史事件的陈述(historical accounts)以客观事实为依据,不掺杂作者的观点/态度.而在社论、政治性演讲、政论文、评论性文章(如影评、书评)和辩论文中,作者/说话人的观点是首要的,他们设法说服读者接受文中阐述的观点.因此,这类文章的主观性极强.

　　2. 常用选择:

　　positive 肯定的,积极的 negative否定的,消极的

　　neutral中立的,中性的 critical批评的

　　favorable赞许的,良好的,讨人喜欢的,起促进作用的

　　unfavorable不宜的,不顺利的,另人不快的

　　optimistic乐观的 pessemistic悲观的

　　angry生气的,愤怒的

　　respectful尊敬的,尊重人的,有礼貌的

　　sympathetic同情的 worried担心的

　　humorous幽默的,滑稽的

　　impersonal不受个人情感影响的,客观的

　　objective客观的 subjective主观的,个人的

　　compromise妥协的,折中的

　　approving赞成的,嘉许的disapproving不赞成的

　　concerned关切的,忧患的

　　unconcerned不关心的,无忧虑的

　　indifferent不感兴趣的,漠不关心的,不注意的

　　defensive防卫的,防御的,自卫的,辩护的

　　offensive冒犯的,唐突的;讨厌的,令人不快的;进攻的,进攻性的

　　3. 基调

　　文章的基调(或语气)同样揭示作者的观点/态度.作者通过选用特定的措辞和细节来表达某种基调,如愤怒、同情、希望、伤心、悲哀、客观、讽刺、担忧、关心等.常用来描述基调的形容词如下:

　　matter-of-fact事实的;切合实际的

　　objective客观的tolerant宽容的,容忍的

　　straightforward坦率的,直截了当的

　　outspoken直言不讳的,坦率的,毫无保留的

　　critical批评的disbelieving怀疑的,不相信的

　　optimistic乐观的pessimistic悲观的

　　sympathetic同情的forgiving宽大的,慈悲的

　　serious严肃的,认真的

　　sarcastic讽刺的,嘲笑的,挖苦的

　　ironic说反话的,讽刺的

　　4. 提问方式

　　1) 观点态度

　　(1) What is the author's (overall) attitude toward

　　?

　　(2) The author's opinon of ... could best be described as .

　　(3) In the author's opinion, the policy / proposal is .

　　(4) Which of the following recommendations would the author MOST likely support?

　　(5) Which of the following statements would the author be LEAST / MOST likely to agree with?

　　(6) Which of the following statements indicates the author's attitude toward ?

　　2) 文章基调

　　(1) The tone of the passage could best be described as .

　　(2) Which of the following words best describes the author's tone?

　　四、推理题

　　1. 题型介绍:

　　推理题(inference questions)不能从文章中直接找到答案(凡是照搬原文的答案一般不是正确答案),必须根据语义线索或逻辑关系进行合理推导。推理题通常分为两种:1)语义推理(semantic inferencing),推导出作者或说话人的言外之意(implied meaning或meaning between the lines),一般解题思路是由表及里、由此及彼;2)逻辑推理(logical inferencing),根据形式逻辑推导出作者未明确表达的含义。故推理题的解题特征是由A推导出B。

　　2. 出题方式:

　　1)因果关系:

　　推理题中最常见的是因果关系,即要求考生根据目前的结果推导其原因,或根据现在的原因推导其最有可能的结果。

　　2)逆向思维:

　　推理题的一个最常用的出题方式就是逆向思维,也就是反向推理。例如:

　　(1)Young people are not anxious social climbers, and they have no devotion to material things.

　　逆向思维:Older people are social climbers with devotion to material things.

　　(2)Nothing could have been more annoying than this.

　　逆向思维:This is the most annoying thing in the world.

　　3)变换视角:

　　变换视角(change of perspective)是指换个角度看问题,要求考生站在另一种立场上思考和判断。

　　3. 提问方式:

　　1) Which of the following can be inferred from the

　　passage?

　　2) It can be inferred from the passage that ______.

　　3) The author implies that ______.

　　4) Which of the following does the passage imply?

　　5) It can be concluded from the passage that ______.

　　6) The author suggests that ______.

　　4. 解题方法:

　　1) 语义推理

　　语义推理或语义推论是指通过词汇意义和语法规则推导出作者或说话人的言外之意。部分英语词汇有明显的言外之意,如envy(因自己没有而羡慕别人有)暗示自己没有,challenge / defy暗示做事有困难,try / attempt暗示失败或未遂,take for granted暗示对事情不加考虑,actually / in fact暗示与大家所了解的情况不同,superficially / seemingly暗示某人或某事的外在表现与内在实质恰恰相反,purse / pocketbook表示经济实力。诸如此类,不一而足。例如:

　　(1) Mary's leg was hurt and she sued Peter.

　　推导结果:It was Peter who hurt her leg.

　　关键词:sue(起诉)表示Peter是直接责任人。

　　(2) I arrived in London at last. The railway station was big, black and dark.

　　推导结果:It took the writer a long time to reach London by train.

　　关键词:at last 暗示时间过久, railway station暗指火车。

　　在阅读中,尤其要注意那些具有象征意义或联想意义的词汇,如pig象征dirty,dog使人联想到loyalty,dove和olive branches象征peace,rose象征love,black使人联想到death/evil,red暗示danger / bloodshed等。

　　在许多情况下,语法规则也能起同样作用。例如:

　　(1) If I were you, I would have accepted the job.

　　推导结果:You didn't accept the job.

　　语法说明:虚拟语气表达与事实相反的情况。

　　(2) He used to live in Scotland.

　　推导结果:He no longer lives there now.

　　语法说明:used to do表示过去的情况或习惯,现在已经停止。

　　2)逻辑推理:

　　A. 对比——比较

　　对比——比较(contrast-comparison)是比较常见的写作手段,通常将两个性质相对或相反的事物(甲、乙)进行对比。一般来说,只谈甲的性质或特点,让读者根据逻辑推导出相反的性质和特点。有时,也使用逻辑标记词unlike, never, different, contrary to, in contrast to, in comparison to, than等。例如:

　　(1) He answered me, but he spoke neither slowly nor clearly. I could not understand him. My teacher never spoke like that!

　　推导结果:The writer's teacher always spoke slowly and clearly.

　　(2) Young people are always trying new things and new ways of doing things. They don't hesitate to attempt to one thing after another. They welcome new ideas.

　　推导结果:Old people often fear changes. They usually don't welcome new ideas.

　　B. 比喻:

　　逻辑推理经常使用比喻手段,即明喻(simile)和暗喻(metaphor)。明喻一般通过like,as等词表达。这两种语言修辞手段均含事物甲具有某种性质,而事物乙与事物甲相似或相同,因此乙也具有与甲相似或相同的性质。一般使用逻辑三段论法(syllogism):

　　逻辑公式:甲 = X,乙 = 甲;故乙 = X

　　五、重述题:

　　1. 题型介绍:

　　重述题(restatement / rephrase)也叫同义转换(paraphrase)。重述就是用不同的方式对原句意义的重新表述。因此它不是简单的重复,而是对原有信息扩充或压缩后的新句子,被扩充或压缩的部分主要涉及副词(或状语)和形容词(或定语)。重述手段包括使用同义词、近义词(有时甚至反义词)和不同的语法结构来表达相同的意思。尽管如此,两种表达方式之间一般还有部分内容交叉,所以,能够从阅读文章中直接找到答案的线索。与其他题型相比,这种题型要容易得多。该题型所占比例较大,每次考试的平均题量最大,为34%。

　　2. 出题方式:

　　1)一般句子的重述

　　重述题实质上是同义转换,虽然形式和用词有所不同,但语义是相同的。尤其值得注意的是,有一部分内容只是词性的转换,如名词转换为动词、动词转换为名词、句子转换为名词短语(或相反)、名词转换为形容词或副词(或相反)。

　　2)段落和中心思想的重述

　　除了单句或句组的重述之外,还有段落大意和中心思想的重述。后两种内容既可归类于主旨题型,又可归类于重述题型。

　　六、细节题:

　　1. 题型介绍:

　　细节题(detail questions)是测试考生"掌握……说明中心大意的事实和细节",一般采取以下两种测试方法:三正一误或三误一正。三正一误主要采用否定方式,即将文章中未提及的内容从四个答案中排除掉。否定词一般大写,以引起读者的注意。这种题型比较简单,在四级考试中所占的比例较小。

　　2. 提问方式:

　　1) According to the passage , all of the following are true EXCEPT ________.

　　2) Which of the following is NOT mentioned in the passage?

　　3) Which of the following is the LEAST likely...?

　　4) Which of the following would NOT be an example of ...?

　　5) All of the following are mentioned in the passage EXCEPT ________.

　　6) Which of the following statements is TRUE according to the passage?

　　3. 解题技巧:

　　1)词定位法:命题人在设计问题时,往往在题干中运用近义词语替代短文中的词语。因此,考生应通过分析题干部分所提供的信息以及考查内容,把握重点参照词语,迅速准确地找到问题在文章中的位置。

　　2)WH- 信息定位法:该题型内容大多涉及到时间、地点、人物、事件、情景、数字、原因等,往往以who, where, when, what, why 和how等提出问题。因此,考生要在迅速浏览全文时注意典型的WH-信息,并通过分析题干把握考察内容,从而确定问题的出处。

　　七、词义题:

　　1. 题型介绍:

　　词义题(vocabulary-in-context questions)所考范围包括:1)超纲词汇,询问一般的词典定义;2)学生容易望文生义的词汇。例如:futures market很可能被误认为"未来的市场",但实际上是"期货市场";3)在特定的上下文中,某词的意思与词典释义不同;4)用来表达某个特定的说明、例子或概念的词或短语。

　　回答词义题的重要的手段是语境线索(context clues),主要看选项是否符合该词的语言环境。

　　2. 提问方式:

　　1) The word / phrase "..." (in line ..., para...) most probably means ________.

　　2) The phrase "..." in ... is closest in meaning to

　　________.

　　3) In the second paragraph, the author uses the phrase"..." to illustrate ________.

　　4) As used in line 6, the word "..."refers to ______.

　　5) In line 9, the word"..." could best be replaced by ________.

　　3. 出题思路:

　　词义题的出题方法一般分为以下几种:

　　1)词典定义

　　这类题一般是考超纲词汇,除了语境以外,没有其他线索可找。学生只能通过自己的词汇量和逻辑判断能力做出选择。语境一般分为两大类:顺势语境和逆势语境。所谓顺势语境是指该词的周围环境是描述积极向上的褒义内容,而逆势语境则指该词所处的语境是悲观失望或每况愈下的贬义内容。顺势语境应选择褒义答案,逆势语境则选择贬义答案。

　　2)词项 + 释义

　　很多情况下,词项后面紧跟着对该词的解释或举例说明(exemplification / illustration),这类题较容易做。

　　3)平行结构:

　　平行结构主要是指平行句或同位语,即主谓 / 主表对称、语法对称或语义对称。常用的写作手段是对照或比较(contrast / comparison),常见标志是or, and, while, but, rather than, than, in contrast to, in comparison with, as opposed to等表示对照或比较的词语。

　　4)同义词—近义词

　　同义词—近义词是写作中常用的词汇重复手段,一方面是因为重复是达到语义连贯的重要手段,但另一方面又不能简单地重复同一个词或短语,这样就需要大量的意思相同或相近的词、短语、甚至句子。

　　5)语境意义

　　语境意义是指在特定的上下文中,某词的意思与词典的释义在某种程度上不同。但在四级考试中很少见。

　　4. 解题技巧: 不论是词、词组还是短语,都与整篇文章的语境有密切的联系,所以考生必须在理解全文的基础上,根据上下文的内容和语境来判断它们的含义。常用的方法有:

　　1)定义法:一般来说,文章中总有一些生僻词语,为使读者理解,文章必须采用各种方法对其进行阐释。其方法主要有:同位语、定语从句的阐述方法;标点符号、语篇标志词的方法。其中标点符号有冒号、破折号、括号等;语篇标志词有:for example, such as, that is (to say), e.g., in other words, namely, to put it in another way, however, on the other hand, nevertheless等。

　　2)词义互释法:从上下文中获取有关的句子、短语或单词猜测词义。

　　3)常识法:根据自己的各种知识从语境中推断生词的词义。

　　Two great tears descended slowly from the corners of her eyes toward the corners of her mouth.

　　根据常识,我们知道两滴大大的眼泪从她的眼角自然是"流向"了嘴角,而"从……下来"正是descend的意思。

　　(文/解学花　英语辅导报大学教师版04~05学年第17-20期;版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)