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学英语经验谈--从大量听多交流开始
http://www.sina.com.cn 2005/03/08 11:58  新京报

  小学组

  把英语当成娱乐放松的方式

  李博扬(男,12岁,三等奖获得者,北京市东城区丁香小学六年级学生)

  会的单词和句子越多,自己就越爱做和英语有关的事情,现在我已经把听、看英语当成了课余放松的最主要方式

  一边洗漱一边听广播

  从上小学开始,每天早上起床母亲就会把收音机打开,让我一边洗漱一边听英语节目,直到出门上学。后来,我自觉地从只有早上听英文广播发展到写作业时听英文歌、休息时看英文电影和电视节目,会的单词和句子越多,自己就越爱做和英语有关的一切事情。

  学会记英文笔记

  在英语课上我非常注意记笔记。笔记的内容就是老师用英语说的每一句话,这样做既可以考查掌握的单词量,又能培养对英语的感觉,还能锻炼用英语速记的能力。我也经常会遇到没记完整、单词不会写的情况,课后一定会在第一时间请老师帮助补上。

  学单词语法有窍门

  当课上学了新单词时,我会利用课间让同学帮忙把单词的中文意思记牢,然后再把发音记准了,在老师默写时我就能依靠音标把单词很容易地拼出来。在学习语法方面,我有一个窍门:每天睡觉时拿出语法书来记几个语法点,第二天早上让母亲考一考,或自己回忆一下,起到巩固的作用,这样做,一本语法书很快就会背完。

  英语成了习惯就会有兴趣

  雷小硕(女,12岁,一等奖获得者,二十一世纪实验学校六年级学生)

  听英语、说英语、读英语是每天必须做的事情,与其痛苦着做,不如快乐着做,英语也就成为了生活习惯

  启蒙从学说话开始

  我的英语启蒙是从学说话时开始的,当时父亲用两种语言教我认识事物。在以后,我每天都与英语原版电影和故事书为伴,听英语、说英语、读英语是每天必须做的事情,与其痛苦着做,不如快乐着做。

  用成绩让同学服气

  参加各种英语活动和比赛对我的帮助非常大,因为和不认识的同学一起竞争可以让我锻炼英语能力、知道人外有人。在比赛间歇时,我经常和竞争对手用英语聊天,注意了解别人是怎么学习英语的。而且,如果在学校英语成绩不好,即使得了再多奖项,同学们也不会服你,所以更激励我将成绩保持在班里第一名。

  排队打饭都背单词

  我每天都会把要背的单词写在小卡片上,正面写单词和音标,背面写中文意思,将小卡片放在兜里,无论是排队打饭、排队回教室、还是课间没事干的时候都会把小卡片拿出来看看,利用这些零碎时间每个单词每天都可以看七八遍,自然就能背下来了。

  拿英文歌曲和英文电影当课本

  张忞(女,12岁,二等奖获得者,北京市海淀区实验小学六年级学生)

  看新闻不如学电影中的对话,一部电影不能只看一遍,像《公主日记》和《音乐之声》我已经看了七八十遍了

  英文歌词当课本

  很多同学都觉得英语课文没意思,还不如听SHE唱的英文歌。我平时也把英文歌的歌词当作课本来学,但我听的一律是外国人唱的英文歌,因为听英文歌不只是要练听力、学单词,更重要的是学会正宗的发音、语调,以及外国人说英语的方式。

  《音乐之声》看了七八十遍

  小学阶段的课业负担不是很重,每天晚饭后和周末有很多空闲时间,我一般会利用这些时间看一些英文原版电影和图书。但是新闻的内容和词句比较复杂,不适合我这个年龄段学生的水平。看英文原版电影要经历看中文字幕到英文字幕,最后不看字幕的过程,每天坚持,每个阶段只需要两个月。一部电影不能只看一遍,直到背下来为止,像《公主日记》和《音乐之声》我已经看了七八十遍了。在刚开始看电影时,要把不会的词和短语记录下来,注上音标和中文意思。

  阅读英语文章也要经历读中英文对照读物到通读整部著作的过程。

  




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