初中组

　　与别人多交流是基础

　　许若文(女，14岁，三等奖获得者，北大资源中学初二年级学生)

　　别怕外教不理你，我也会经常遇到听不懂外教说什么的情况，听不懂也得愣听。

　　大胆用外语交流

　　我感觉学好英语的基础是多与别人用英语交流，给自己创造说英语的氛围。首先是要重视与外教交流，我在课后一有时间就找外教聊天，这样可以锻炼用英语思维和反映的能力。别怕外教不理你，我也会经常遇到听不懂外教说什么的情况，听不懂也得愣听，如果好几句都没听明白，可以让外教重复一遍，或者解释一下。其次是要和同学多用英语交流，而且要主动和英语水平不如自己的同学交流，在教会别人怎么用英语表达的时候，自己也会获得很多用英语的经验。第三是抓住与任何人用英语交流的机会，只要知道对方懂点英语，就要用英语说几句。

　　提高对英语的敏感度

　　在家里，我会经常上网去一个有各国学生参与的聊天室，大家一律用英语交流。

　　聊天时，别人发来一条信息，自己不可能把不认识的单词都查一遍，只要能理解大致意思，就立刻给人家回信息，这样不仅能锻炼对英语的反映能力，而且还能提高对英语的敏感度。一个人独处时，我喜欢用英语自言自语，把自己的想法或生活中发生的事组织成一整段话说出来。

　　英语水平是背出来的

　　孙菲(女，13岁，三等奖获得者，北京市第八中学初一学生)

　　在生活中，看到什么东西，我都会下意识地和英语联系起来，这使我的英语水平比同学高出不少。

　　背英语课文是习惯

　　我感觉英语成绩好纯粹是背出来的。从开始学英语的时候起，父母就要求我把课本的每篇课文都背下来，单词、阅读、写作等考试内容就都不成问题了。当背英语课文成为习惯以后，我又用一年时间主动把四册《新概念英语》背了下来，同时在生活中，看到什么东西，我都会下意识地和英语联系来，这使我的英语水平比同学高出不少，英语成绩自然一直名列前茅。

　　不用刻意学语法

　　具体到英语考试各个环节的练习：听力方面，随便找一盘英语磁带，不管是什么内容都放出来听。听的时候可以不懂中文意思，但一定要听出录音里说的每个单词都是什么；背单词方面，不要专门背单词，因为有时候即使会背的单词放在句子里也不知道是什么意思。因此要找自己喜欢的英语文章，理解其中每个单词的意思。另外，掌握好每个单词的发音，利用发音和拼写规律记单词也是一个不错的办法。

　　语法方面，单独学习语法点的效果不好，还是应该多背英语课文，使自己熟练掌握各种句型，自己的语感也会逐渐增强。等背完几本书后，再看语法书纠正一些不正确的认识，那些枯燥的语法点自然也就学会了。