希望之星英语大学组15号选手郑晨光：学习经验

　　二、家长或老师文章

　　关于北京参赛选手郑晨光学习英语情况的介绍

　　父亲：郑云郎；母亲：张云芬

　　郑晨光是我们的孩子，男，1982年5月出生，汉族，浙江人，身高1.82米，现为北京广播学院“播音与主持艺术专业(英语节目主持方向)”大二学生，擅长英语口语，爱好篮球、网球和电脑。说起我们孩子学英语的情况，我们作为家长是最熟悉不过的了。我们确实有很多很多的话要说，但限于时间和篇幅，我们有选择性地谈以下四个方面的内容。

　　兴趣的激发给他以动力

　　1995年7月，晨光小学毕业，以优异的语、数成绩和良好的口试成绩，考入浙江省临海市外国语学校初中英语班学习。临海市外国语学校是当时浙江省三所外国语学校之一。这个学校对各科教师进行了优化组合，尤其是他的英语老师，不但英语讲得好，教得好，而且非常热爱教学，工作一丝不苟，是临海市优秀英语教师。每当晨光在英语学习方面取得一点进步的时候，不管是说的、听的、读的、写的，还是考的，她总是给他以表扬，给他以鼓励，使他对自己的老师倍感亲切，倍感尊敬。他由此对英语逐渐产生了兴趣。

　　此外，担任他英语口语教学的都是一些外藉教师，并且几乎每个学期都调换一个新的，有美藉的，有英藉的，有澳藉的……；从年龄上来说，有他们的爷爷、奶奶，也有他们的叔叔、阿姨。外藉老师教学方法灵活多样，不拘一格，除了听、说、读、写，更多的是游戏和角色扮演。我们经常听晨光说，外藉老师上课总是让他们感到轻松和快乐。晨光也由此对英语学习产生了越来越浓厚的兴趣。

　　学校开设的英语角，是学生们学习和交流英语的好地方。那里有外藉老师，有相互之间熟悉和不熟悉的同学。在那里，学生们想说什么就说什么；想问什么，就问什么，常使学生们既感到如意，又感到自信。晨光对英语角的活动一直抱有浓厚的兴趣，他几乎每次必去。并且常常在去参加之前作一些准备，如要谈论什么内容，要提出什么问题等等，都喜欢事先进行设计。每次从英语角回来，他总是很兴奋。我们从他那高兴的模样和没完没了的言谈中，看得出他一次又一次丰硕的收获和成功。他经常告诉我们外藉老师是如何一次又一次地对他进行表扬，对他进行启发。这使他对学习英语的兴趣更是倍增。

　　转眼间，晨光初中毕业了。三年的初中学习，他没有辜负老师和家长的期望。1996年他获校级三好学生；1997年获临海市《自然科学》竞赛一等奖。1997年11月获第二届何陈奖助学金500元。更值得庆贺的是，他在中考中获得了优异的成绩。我们很高兴，他有资格选择一所如意的高级中学了。经过反复的考虑和对比，最后还是从他自己的特长和兴趣出发，选择了临海市回浦中学高中英语班。因为这个高中英语班也和初中一样，各科都有很好的教师组合，每个学期都有外藉教师担任英语口语教学。他可以在初中三年所学英语的基础上，马不停蹄地奔跑！

　　高中三年，他比初中获得的荣誉似乎更多一些。1998年12月因中考成绩突出获“伟程奖学金”750元，同年因考入高中(英语班)成绩优秀获“金耀章奖学金”750元；1999年参加全国中学英语能力竞赛获高二年级组三等奖；2000年4月因学习成绩优秀获“伟程奖学金”1000元；2000年11月获学习成绩评比优胜奖。

　　兴趣的培养和激发给晨光的英语学习以无限的动力。兴趣越大，学习的自觉性也就越高。学习自觉性越高，学习的效果也就越好。总起来说，由于兴趣的驱动，从初中到高中，从高中到大学，晨光对英语学习始终没有厌倦,他持之以恒，不断进取。他不但读得多，而且听得多，看得也多。他不但读课本，也读课余读物；他不但听从新华书店买来的英语教学磁带，也听自己朗读、自己制作的录音磁带，还有收音机里的英语播音节目；他不但喜欢看英语教学电视和英语教学录像，也喜欢看中央4套、中央9套等电视台的英语新闻节目，以及有关英语配音的VCD片和DVD片上的故事。他非常喜欢寻找机会与外藉客人进行交谈和交往，包括在他的家乡、在火车上、在旅游景点上。说起来也怪，这些外国客人也总是非常乐意地和他谈个不停，并且他还常常受到赞扬，这也从另一个侧面激发了晨光学习英语的兴趣。

　　家长的支持给他以信心

　　我们作为晨光的家长，在职业上，一个是大学教师(他爸)，一个是妇幼保健医生(他妈)，我们都是高级知识分子。作为家长，不但要关心自己孩子的生活，更要关心自己孩子的思想、学习和工作。每天放学回家，我们除了经常和晨光谈论一些学校里、班级里的事情以外，更多的是谈论他的学习情况，比如作业情况、考试成绩情况、所任工作完成情况，等等。在谈论中，我们对他有褒有贬，但更多的是对他以表扬和鼓励，给他以信心。我们不但经常了解他的各科学习情况，更重视对他的特长和爱好的培养。他的英语学习成绩，不管是初中三年，还是高中三年，总是在年级段名列前茅，因而常常博得我们的欢心。我们平时在生活上勤俭节约，精打细算，但在英语学习上，我们对自己的孩子可以说是有求必应，从英语磁带、英语录象带、英语VCD，到随身听、收录机、录象机、VCD机，只要他学习英语需要，说买就买，毫不吝啬。他在初、高中学习的六年里，不但学习了英语教科书，还学习了《新概念英语》、《疯狂英语》、《走向未来》、《走遍美国》等。我们体会到，家长的关心和支持，可使孩子对学习充满信心；家长的严格要求，可使孩子不断取得进步。

　　愿望的实现给他以鞭策

　　临近高中毕业的那一年，我们获悉北京广播学院要开招“播音与主持艺术专业(英语节目主持方向)”，这对晨光来说确实是一则非常难得的消息。我们认为，这个专业确实很适合自己孩子的特长和兴趣。我们和孩子一起经过好长时间的酝酿和讨论，最后在意见高度一致的基础上做出决定要报考这个专业。在顺利通过两次面试(初试、复试)的基础上，再通过全国高考，晨光终于以615分的理科成绩(超出重点

分数线46分)考入北京广播学院播音与主持艺术专业(英语节目主持方向)。2001年9 月的一天，晨光满怀喜悦的心情，跨进了北京广播学院的大门。北京广播学院系中国广播电视教育的最高学府。这里不但有非常优越的教学条件，而且有众多的德高望重的教授和名师，是艺术名人诞生的摇篮。他上理想大学的愿望实现了。他感到自豪！也受到鞭策！他在给我们的来信中写道，一定要热爱自己的专业，发奋学习，毕业后做一个不辜负母校期望的、能挑重担的广播电视事业的接班人。

　　实践活动给他以真知

　　学习的目的全在于应用。对于这一点，晨光在中学时期就开始付诸于行动。

　　他读高二的那一年，即2000年12月，浙江省台州市教委为举办“台州市中小学英语素质教育成果汇报演出晚会”，在全市中学生中要选拔一名英语男主持，他毅然地报了名。通过几个回合的角逐和应试，他居然被选中了。那天晚上，他和一名女同学，还有另外两名英语教师一起，用英语整整主持了3个小时，观众有1000多人。虽然是第一次主持这么隆重、这么盛大的晚会，但总体来说还是比较成功的。他曾多次博得观众们热烈的掌声，并受到领导和英语老师的一致好评。他深受鼓舞！

　　在北京读大学的近两年来，他曾多次业余受聘参加电视专题片和跨国广告的英语配音。晨光告诉我们，他第一次参加配音，尽管经验不足，心里有些紧张，但还是被一次性通过。以后通过多次的配音实践，他的英语配音水平不断提高。现在他对这项工作已基本熟悉，并积累了一定的经验。

　　上大学以来，他利用寒暑假，在家乡试办了若干期初、高中学生英语短期学习班，受教学生累计有60多人，每一期都收到良好的教学效果，受到学生的欢迎和家长的好评。我们认为，孩子已成为大学生，让他在寒、暑假期间给初、高中学生施教，走学教结合之路，一方面可以巩固和深化自身的英语基础知识，另一方面又获得教书育人的实践经验，为将来就职就业和实际工作可打下必要的基础。

　　今年寒假里，他还比较出色地完成了浙江省台州市妇幼保健所招商引资会议的现场英语口语翻译工作，历时2个小时之久，受到台州市卫生局主要领导和与会代表的好评。

　　实践使他获得了真知，增长了才干，取得了进步，也使他获得了内心的喜悦。

　　他现在是大学二年级的学生，担任班级里的学习委员。上一学年即2001~2002学年，他被评为学院级三好学生，获学院一等奖学金；同年又喜获中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台奖学金。今年4 月，经过选拔他参加了中央电视台第四届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛，并获得大学组二等奖。这确实是他人生中一个良好的开端。我们衷心祝贺他有了一个这么好的开端。这个良好的开端，完全是他中学老师和大学老师精心栽培的结果。在此，我们代表孩子的家长，向我孩子的母校和指导老师表示衷心的感谢！但这个良好的开端，只能说明过去，不能说明将来。科学是无止境的，英语学习也是无止境的。我们告诫孩子，一定戒骄戒躁，继续刻苦地学习，勇于实践，虚心请教，勤奋工作，努力把自己培养成为德才兼备的广播电视事业接班人，为母校争光！。

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