第七届希望之星高中组选手肖蕴涵：学习经验

　　我是这样学英语的

　　最初接触英语是在小学五年级，跟着课堂的进度，一旦熟识了二十六个字母，一个奇妙的世界就展现在小小的我面前。把这些简洁的符号重新排列，就可以用来表达世界的色彩和自身的喜怒。纯粹被表达自我的欲望驱动着，学习英语自然地成为了我生活中的一项愉快的活动。

　　从小学到高中，英语学习贯穿了我生命中的八年。在这潜移默化，循序渐进的过程中，我成为了一个成功的语言学习者和运用者，在不断提高自我表达能力的同时还运用外语了解了更广阔的世界。跟很多同龄人不同，我的家庭并没有给我提供很好的外语环境，我的父母都几乎不懂任何英文。很庆幸从学习的最起始我就一直接受了严谨又活泼的课堂教育。尤其是我就读的初中和高中，南京外国语学校，提供了最民主的课堂和最优秀的教师.除了在课堂上担任一个最积极活跃的参与者，课外我给自己创造了很好的英语环境。同学是学习时最直接的参照对象，新学习的单词和句型都可以在跟同学闲谈中得到印象上的加深。英文歌曲是培养语音韵律感的好武器，在欣赏音乐的同时我总是不知不觉地就在脑中烙印下几种地道的语言用法。原文电影的观赏不但培养了听力和口语，也是拓展知识面，锻炼阅读理解能力的好方法。从最早的看中文字幕，到英文字幕，到不需要字幕辅助，我的英文水平也在观影的同时悄悄提高。在平时遇到生词的时候，无论它是印在饮料瓶上或者是公路指示牌上，我都饶有兴趣地记录下来。就是在这样一点一滴的积累过程中，英语学习悄然成为我生活中一部分，如此轻松地，有自然地。

　　家长或老师文章

　　英语与我的女儿

　　作为家长，我和我的先生对于家里的独女一直采取着“放任”的教育方法。从小到大，女儿的学习我都没有多加干预。毕竟学习是个自我探索，自我充实的过程。受到我们这样的态度的影响，女儿很小就明白要自己负起责任，在学校的表现和成绩关系到她自己的人生。

　　对于孩子特别兴趣的培养，我一直给予物质上和精神上的支持。比如她对阅读和乐器的爱好。当孩子开始接触英语学习时，她表现出了强烈的兴趣和巨大的潜能。很惭愧的，我和先生都是外语的门外汉。可以说在英语学习上女儿是独自探索着的。在每学期考试后带回家漂亮的英文成绩的同时，她的课余生活几乎都和英语学习有着千丝万缕的关联。女儿从小接触乐器，对音乐有着强烈的热情。自从开始学习英文后，家里的CD架上一天天地就被英文歌曲占领了。她爱好的范围又拓展为对电影的热情。每次看到她看着原文电影开怀大笑的时候，我都感到十分欣慰。网络也是他获得咨询的来源，在浏览国外网页的同时，她不但学习了语言也了解了多元文化和社会的本貌。学校的各种外语活动也给女儿很多的锻炼机会。每月都可以看到她十分投入地为英文课的值日生的报告做着准备。而每年的艺术节，外语节则真正成为女儿的节日。她每回积极参与组织，筹备和演出，从剧本的编写到音乐服饰的运用，他都在和同学的协商合作中表现出了突出的能力。通过英语学习，女儿还交到了许多外国朋友。当一年他领着来自美国的

　　(选手家长：韩卫华)