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龙永图与于丹论英语之“道”:贵在态度

http://www.sina.com.cn 2008年07月25日 17:58   兰州晚报

  于丹:但是三个更多一点,有个储备。我上课的时候,是那种全院的平台大课,我们艺术楼有一个大阶梯教室,在一楼,旁边是一个非常漂亮的塑胶跑道的大操场,外面有人在来回跑。这个窗子都是落地窗户,很受干扰,所以那个教室里都是拉着厚厚的窗帘,上面开着日光灯。我上课有一个习惯,进去以后就拉窗帘,我就说孩子们,把后边的窗帘也拉开。他们刷刷刷也都打开。我不怕干扰,我觉得没有什么比阳光更重要。为什么在一个充满阳光的时刻,我们开着日光灯?我们要用窗帘把阳光遮起来吗?你是挡住了喧嚣,但是也挡住了比喧嚣更多的东西,比如说自然。

  其实我的课不是特别怕这种喧喧嚷嚷,外头不停有人跑,他们也往窗外看,他们听我的话,下头也接下茬,100多人,这屋子里嗡嗡的老有声音。但是我知道,他们心在课堂上,他们嚷嚷,说的东西都跟课程有关。

  我们为什么不能在这么一个通透开放的环境里呢?我在刚开始做老师的时候,是不敢这样的。窗帘要拉严,拿着点名册,问谁没来。但是后来我觉得这不重要,重要的是大家有状态,要投入。我记得刚做大学老师,我都穿着特别职业的套装。有朋友说,老师的穿着应该——其实应该像你这样,但是我现在经常就穿成这样去上课了。因为我的学生很轻松,我也很轻松,我们大家很高兴。不是说职业态度不需要,而是很多技巧层面的东西会被我们的心灵超越。我们enjoy,我们enjoy一种最蓬勃的状态,在这种状态下,人有自信、有憧憬、有梦想、有未来,这就是生命中最好的学习了。

  龙永图:于丹老师讲了一个很重要的观点,就是当老师的话一定要注重“神”,而不是一种形式,一种教学的技巧这些东西。于丹老师讲《论语》、《庄子》,讲了以后,还有些人有不同意见。我说他们就不懂得这个,我们讲这些东西的目的是什么。目的不是经院式的研讨,是让我们从古典文学这样一个非常丰富的宝库里面学到东西,使我们的人生,使我们的生活,使我们国家的整个民族素质能有所提高。所以当老师实际上不仅仅局限于教室里面,电视的演播室,就是一个最好的教室。

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