网友：大连理工大学城市学院是不是以一个招理工科的学院为主的呢？

　　 沈海龙： 应该说我们不是一个以理工科为主的学院，我们应该是一个综合学院。因为从专业设置来讲，我们有电子计算机工程类、有管理类的、有语言类、艺术类这样的专业，应该说我们是一个综合性的学院。为什么给学生造成我们好象是以理工科为主的学院呢，我想主要是因为在招生时学院一般意义上的文科专业试行文理兼招，所以给人的印象是以理 科生为主。我们在考虑文科类的专业招理科生，主要是为了专业建设上的发展，迎合专业发展的趋势。所以并不是像考生所说的，并不是以理工科为主，我们主要是一个综合性的学院。

　　 网友：请问，大连理工大学城市学院在河北省有哪些招生计划？有艺术类招生的计划吗？

　　 沈海龙： 我们在河北省一般普通专业招生计划是80名，像艺术类的专业没有做分省计划，河北省举办了艺术类考生，取得资格的考生都可以报考大连理工大学城市学院。

　　 网友：请问，大连理工大学城市学院今年是否有校园开放日呢？

　　 沈海龙： 我们打算在今年的6月10号或者11号左右举办校园开放日的活动，届时欢迎各界朋友、考生、家长到我们学校参观访问。

　　 网友：是否可以介绍一下大连理工大学城市学院收费的情况呢？

　　 沈海龙： 我想这是一个很重要的问题，因为像我们这样的学院全国有233所。我们学校的特点是按照教育成本来收费，也就是说我们学费会比一般的学校要高一些，具体的收费标准是这样的：计算机科学技术专业、软件工程、软件工程(日语强化)、网络工程、电子信息工程、自动化、信息管理与信息系统、英语、日语这些专业每年学费12000元；工商管理、公共事业管理每年学费是11000元；工程管理、市场营销、物流管理每年学费是10000元；建筑学专业每年学费是14000元；艺术类专业每年学费16000元，建筑学专业和艺术类专业目前还等待辽宁省物价局的最后批准。住宿费每个专业都是一样的，每年1200元。

　　 网友：请问，大连理工大学城市学院办学特色是优势在哪里呢？

　　 沈海龙： 首先，大连理工大学城市学院的办学特色还是比较多的。因为，我们这样一种学校必须有一个办学特色才能对社会有足够的吸引力，主要是体现在以下几个方面：

　　第一，我们是基础的素质教育。这是一个什么概念呢？我们主要把学校基础课总学时在一般院校的基础上进行一些拓展，使理工类达到1472学时，管理类专业达到1296学时。在基础课当中增加了经济学，包括微观经济学和宏观经济学，像经济学这样的课还采用了哈佛多种原版翻译教材。在基础课中我们采用了应用统计和汉语写作基础课，公共英语课安排的学时也高于一般的学校，这是我们学院的教育特色。

　　第二，除了上述的特点以外，我们还要求学生在法律、文学、历史、哲学、经济、管理、艺术、自然科学、信息技术以及社会行为科学10大类课程中选择其中8类。我们教育特色当中还有精专业的专业教育，主要是考虑学生的就业能力主要体现在他的专业方面。所以说，我们在搞专业教育的时候，要体现出课程设置少而精，要让理论教学和实践互相结合。我们在专业教学安排上，和国外的名牌大学、哈佛大学教学相接近，专业上来讲的话，非常具有针对性。

　　第三，全面强化外语教学。我们还加入的英语的会话课、听说课、阅读课、写作课。在授课方式上我们是小班授课，以听说为主，使学生摆脱“哑巴英语”。从二年下学期以后，我们陆续采用英文的原版教材，教师双语授课，这样的话保证了学生学习英语四年不断线。同时，学院还在创造良好英语学习氛围上下了很多的功夫，我们建立外语广播电台、英语角、英语论坛、英语演讲比赛等活动。

　　第四，采取一些灵活的考试方式。以前不是说过学生都围着考试转，这种情况是不利于学生面向社会、面向将来就业。所以说，在这个方面我们学院做一些工作，我们课程考核取消补考，淡化期末考试，采取平时考核和期末考试相结合的方式。主要注重对学生能力的日常培养，鼓励老师综合运用知识，采取大专业的形式来代替传统的测验和考试。学院要求老师在期末考核上不出难题、怪题，主要是考察学生的实际应用能力。

　　我们教学特色还有其他的三个方面：一，学分制与辅修专业制；二，实行本科生导师制；三，设立大学生创新实践中心。我想就后面这两个方面简单的说两句，本科导师是研究教学采取的一个手段，我们每个班级都是在30人以下，这样每一个班都设立一个导师，这个导师主要是管理学生的学习，帮助学生确定人生发展目标，因材施教。所以我们的导师制应该是在全国走在前面，我们的导师每周都有固定的听课任务，所以他们对学生掌握非常透彻，这样有利于做学生的工作。当然，我们实行本科导师制并不是放弃原来的辅导员制，我们在这方面工作下得功夫是非常大的。另外，我们建立了“大学生创新实践中心”，主要是给大学生提供一个创新实践基地，构筑了一个课外的学习的渠道，在这里的课题都是学生自主选择的。

　　从大学生创新实践中心设立以来，我们取得很多的成绩。在2004年我们在“高教社杯全国大学生数学建模竞赛中”，学院组了10队，由30名同学参加乙组竞赛，获得辽宁省一等奖、二等奖、三等奖各一队。其中，获一等奖的队又在全国的评选中被评为全国二等奖。

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