在北京，大的小的，真的假的，红的黑的，各种各样的辅导班有上千家，其中考研班占了大头。由于管理的缺失，这种竞争有时竟以极不公正的、甚至以黑社会的某些形式公开进行：授课质量差，老师不到位或效果差；授课时间缺斤短两，原先承诺的“名师”讲课时间不足；教务安排非常混乱，有时政治课十天半月才上一次，有时一天内要到两个地方上课；承诺不兑现或流于应付，有的考研班承诺有午餐并提供午间休息的地方，事实上学生得自己掏钱在外就餐；有的承诺考研班有资料有自编教材，事实上什么也没有。

　　第一：广告陷阱。

　　现在不少培训班都借鉴了商家们先尝后买的促销策略，在开班之前先大量投入广告宣传，各种类型的广告轮番轰炸，举办一些免费讲座，吸引考生的注意力。往往这些“样品”讲座的主讲都是些实力派的人物，他们非常了解听众的心理，内容都说在点子上，但却是欲言又止，想听具体分析，就只能报名。一些培训班的免费讲座相当精彩，但等你交钱后就是敷衍了事，令学员大呼上当。

　　再看广告，几乎所有的考研班都打着高校的牌子，包括中国人民大学、中国政法大学、中央民族大学、中央财经大学等。实际上，从2001年开始，这些高校陆续注意到各种培训班给学校声誉带来的损害，并开始着手整顿，现在很多考研班和高校已经没有任何关系，他们之所以还打上“与某某高校联合办学”等字样，就是要提高自己的可信度。广告内容的误导也很严重，比如“拟邀请某某老师授课”，而这些老师根本无法到位，上课时只能胡乱找一些研究生代课，教学质量当然不能保证。

　　第二：名师陷阱。

　　“学外语，找××”，“数学考高分，要找×××”，这是流传在各大高校考研一族间的顺口溜，由此可见名师出高徒的概念深入人心。所以现在的培训机构无不在自己的师资上大做文章。一些培训班就先打出“名师”的旗号吸引生源，在正式上课时却以“老师生病”等各种理由临场换人。

　　第三：学时陷阱。

　　现在一些考研班的广告上都是按学时来计算上课时间的，少数培训班就故意模糊学时和小时这两个概念，达到偷工减料的目的。

　　第四：资料陷阱。

　　现在不少考研班在上课之余还兼推销教材、辅导资料、磁带等，虽说有些是辅导老师的独到之秘，学生能够从中获益匪浅，但也有一些是粗制滥造，甚至直接从网上下载或是盗用他人的版权。个别不负责任的老师上课的目的就是想把他的资料推销出去，学生花钱听讲座的结果是买回了一大堆资料。

　　第五：承诺陷阱。

　　有些考研班美其名曰实行“会员制”服务，承诺这个，承诺那个，但在实际操作中，所谓会员制成了一纸空文，几乎所有的承诺都不能兑现，即使个别的兑现了，也大打折扣。

　　第六：溜之大吉。

　　由于现在的考研班是先交钱后上课，所以有极个别的考研机构在收到钱后就溜之大吉，等你去上课时已不见其踪影。

　　教育培训是个大市场。在某些人眼里，一旦贴上“大学”的标签，招生广告无疑成了“消费者信得过”的赚钱机器。尤其是一些名牌大学，俨然已成为某些考研培训班提高身价、诱人目光的最佳包装——“与××大学联合办学”、“××大学教授亲自授课”成了金字招牌。一些人靠出卖大学的声誉赚钱，而这种做法也越来越使大学的名声贬值。有人称这些人为“吃大学”的骗子，他们云集在大学校园或周围的

　　对于考生来说，选择辅导班时一定要谨慎，不要被辅导班的广告所迷惑，多向师兄师姐请教经验，选择口碑最好的辅导班。我想，最好的办法是敬而远之，辅导班并不是必不可少的东西，我们专业考上研的同学没有一个参加了辅导班。而参加了辅导班的两位同学却遗憾地没能考上。

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