05公务员考试行政能力(1)真题详解言语理解_新浪教育

05公务员考试行政能力(1)真题详解言语理解

http://www.sina.com.cn 2005/11/16 14:10 金榜公务员考试

　　三年真题详解2005年公务员录用考试《行政职业能力测验》(一)试题详解2005年公务员录用考试《行政职业能力测验》(一)试题详解

　　说明

　　这项测验共有五个部分，135道题，总时限为120分钟。各部分不分别计时，但都给出

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了参考时限，供你参考以分配时间。

　　请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。

　　请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：

　　1题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。

　　2监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。

　　3监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。

　　如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。

　　4在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。

　　5试题答错不倒扣分。

　　6特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡！

　　第一部分言语理解与表达

　　(共25题，参考时限25分钟)每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。

　　例题：

　　钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。

　　这段话主要支持了这样一种观点，即()

　　A钢铁具有许多不同的用途

　　B钢铁是所有金属中最坚固的

　　C钢铁是一种反映物质生活水平的金属

　　D钢铁是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质

　　【解答】A

　　请开始答题：

　　1我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。

　　这段文字谈论的是：

　　A科普文章对作家的依赖B科学和文学的互相激励作用

　　C科学和文学互相依赖的关系D科学发展为文学提供了丰富的素材

　　【答案】B

　　【解析】题干陈述包含两层意思：“科普文章对作家的依赖”，即科学需借助文学去推广普及；同时，“科学发展为文学提供了丰富的素材”，即科学发展促进了文学的发展。A项与D项由于都只涉及了这两层意思中的一个方面，首先应予以排除。至于C项，应该说其表述是不够准确的。科学与文学是相互独立的，科学不依赖文学而存在，文学也不依赖科学而存在，但两者可以相互影响，相互促进发展。

　　2在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过1亿人次。

　　这段文字的意思是在强调：

　　A农民亟需提高科学文化素质B国家加大农业和农村经济结构调整

　　C发展科技才能提高我国农业的

竞争力D每年有大量农民接受农村实用技术培训

　　【答案】A

　　【解析】题干最后一句话是结论，之所以要“大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训”，是因为“农民亟需提高科学文化素质”。B项没有涉及农业科技与农民科技素质问题，比较容易排除。C项是需要提高农民科学文化素质的原因，D项是提高农民科学文化素质的具体措施，显然都不是作者所强调的。

　　3群众的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足够的引导和约束，这种“雪亮”有可能变成一种偏执，一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排，很可能走进片面和偏狭的陷阱中。“上级”评议，官员面对的是“一个人”，“公众”评议，官员面对的是“一群人”，只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用。自上而下与自下而上的监督力量有机地结合，才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。

　　这段文字的主旨是：

　　A质疑群众评议的合理性B群众的意志要得到合理的引导和约束

　　C如何对官员进行有效的监督D怎样在群众和上级间达到平衡

　　【答案】C

　　【解析】从“自上而下与自下而上的监督力量有机地结合”这句话，即可排除A、B、D三项，并肯定C项。

　　4有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。

　　这段文字的主旨是：

　　A幼儿的健康发展离不开结构游戏

　　B幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

　　C合格的幼儿教师应掌握结构游戏的考法

　　D幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

　　【答案】C

　　【解析】从“教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨”这句话，基本上能排除其余三项。

　　5无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。

　　“基本功训练的凭借”是：

　　A收入语文教材中的各类作品

　　B那些保持原来意义、独立存在的作品

　　C整个教材系统中的一个有机组成部分

　　D那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

　　【答案】A

　　【解析】B项错误明显；C项多了“一个”；D项所指并非仅仅包括选进语文教材的各类作品，一些编辑后的作品也会使原作品不再是原来意义上的、独立存在的作品。

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