历史 世界史比重增15%

　　【专家预测】

　　今年中考历史内容为2006年应届初中毕业生所学的中国历史、世界历史中部分内容，重庆历史中的极少内容，各版块比例为：中国古代史约占20%、中国近现代历史50%、世界历

史25%、重庆历史5%。

　　90%试题考查内容将兼顾目前我市使用的九年义务教育三年制初中历史教学大纲教材(含历史图册)和九年义务教育课程标准历史教材(含历史图册)，另外约10%试题考查内容将分别体现两类教材(含历史图册)之间区别，但难度基本等值。考查内容均为中国或世界历史上具有重大影响或重要地位的历史事件、历史人物、文化成就及与现实紧密相连的内容(具体以考试说明为准)。

　　考试题型包括单项选择题(占40%)、填图识图题(占15%)、材料分析题(占20%)、简答题(占25%)。针对两类不同教材试题，命题者将在显著位置对考生进行文字提醒。

　　【名师指点】

　　重庆一中初三历史备课组组长 曾晓蕾

　　建国后历史不容忽视

　　今年一个最重要的特点就是世界历史比重从去年的10%增加到25%。世界历史从初三才开设，去年考查内容主要是初三下期内容，所以今年考生特别要重视世界历史上册的复习。

　　世界史比重增加，中国古代史比重下降5%、近现代史下降10%。不过，近现代史仍是历史科目考察的主要内容。去年，

　　历史考查体现新课标，提倡现实、人文和开放性，不再考查死记硬背，倾向“历史问题现实化”，设置问题如“针对……问题”有无什么建议等。

　　由于“两区”考生教材有差异，新课程在中国现代史中增加了不少建国后历史，包括政治、经济、文化、科教内容，提醒考生不要忽视。

　　化学 考身边的化学增加开放性试题

　　【专家预测】

　　考试内容分为四部分：化学基本概念和原理、常见的物质、化学实验、化学计算。常见物质的检验区分、分离混合物的简单方法、配制溶液。化学计算重点考查化学方程式计算及溶质溶量分数计算等。

　　试卷结构中，选择题约占30%，填空题约占40%，实验题约占10%。试题中化学基本概念和原理约占30%，化学实验约占25%，化学计算约占10%。1/3试题为基础性试题，2/3为较难题和难题。

　　将增加一些开放性试题。有的试题会将解题条件开放，给出多余条件让学生从中选择必要条件解题；有的采取解题过程开放，同一道试题可用两种以上方法从不同角度、不同思路求解；有的试题采取结果开放方式，给出多种合理答案，学生做出任何一种合理答案都给分。

　　重点考查探究能力，要求学生掌握一些常用科学方法，如归纳法、演绎法、比较法、类比法等其中一种或几种来解题。有的试题所涉及知识不一定是学生学过的知识，但题目会提供相关信息。这类题目难度相对较大，但不会超过10%。

　　为了不让学生陷入题海战术，今年中考将进一步淡化对特殊解题技巧考查，考试题目是一般方法就能解决的问题，不会出现偏题、怪题。

　　【名师指点】

　　重庆八中初三化学备课组长 祝贵平

　　生活小窍门入题

　　中考越来越注重让学生利用化学知识解决生活实际问题，强调考“身边的化学”，如这两年就出现“苏丹红”、“氨气泄漏”等结合现实生活的中考试题。

　　复习中要特别注意对身边化学的思考，像日常生活一些小窍门、健康常识，发生火灾或毒气泄漏后如何自救、厨房污垢处理、铁锈处理等。

　　化学不考“背功”

　　有的学生认为化学是“理科中的文科”，只要把分子式、反应式、物质性质、实验结果等背熟，就能取得高分。但现在中考题越来越灵活，考的是学生探究能力和科学素养。

　　复习时不要简单抄笔记或死记硬背，而要学习掌握认识物质的种种方法，学会解决问题，而不是回答问题。

　　实验题有“陷阱”

　　现在中考已经不大考书上的实验，但考查知识点都是学过的，要求学生有知识迁移能力，从必要信息出发，找出与现有知识的结合点，去解决新问题。

　　所占分值较大的实验题中，“陷阱”常隐藏在中间环节中，如一个小小的实验步骤留下一点缺漏，从而不能得出正确现象，学生要及时发现并补充遗漏的药品、仪器等。

　　政治 关注“两区”课程相同处

　　【专家预测】

　　政治考试范围为：2001年制定的《小学思想品德和初中思想政治课程标准》(修订)；教育部2003年制定的《思想品德课程标准》(实验稿)；2005年5月至2006年4月国内外重大时事。

　　试题体现基础教育课程教材改革。其次，突出思想政治学科时代性。把党和国家重大方针政策融入试题内容；把与学生息息相关的事例融入试题内容，引导学生学会探讨人类自身生存、发展等问题，鼓励学生遵守规则，学会自我保护。其三，体现学科规范性，通过考查开放性试题和实践探索题，重视对学生实践能力和创新精神的培养。

　　【名师指点】

　　重庆市铜梁巴川中学政治教师 易元良

　　关注时事热点

　　预计试题主要以2005年6月1日至2006年5月31日国内、国际重大时事为背景材料，如：“建设社会主义新农村”、“神舟六号”、“台湾‘废统’问题”等。这些热点可与教材中社会主义本质、创新精神、一个中国的原则、环境、社会责任感等问题联系起来。

　　关注重庆新闻

　　如：亚太市长峰会、重庆工商局与晚报联合征集重庆十大霸王条款、农村义务教育学生免收杂费等问题，可与教材中可持续发展和对外开放、消费者权益保护、义务教育等内容联系起来。

　　关心身边生活

　　新课程理念强调生活化，倡导自主学习。试题将从学生熟悉的生活领域中选取素材，围绕学生生活中面临的实际问题设问，如：学生在校园中节约用水用电、诚实守信、遵纪守法等问题。

　　考前3月应对策略

　　3月：重视考试技巧训练，养成良好答题习惯。训练是使知识转化为能力的有效途径。在中考政治试题中，主要以“请你结合材料……”或“请你结合案例……”等设问，考生要及时加强答题技巧和答题格式的强化训练。

　　4月：对开放性试题和探究实践题进行综合训练。调查报告、手抄报、主题班会、新闻采访、辩论会等活动形式，具有开放性和探究实践性特点。教师在上课要加强对这些活动形式的训练。

　　5月：关注热点，重心放在政治热点分析和训练上。时事热点成为中考政治主要背景材料。教师要精选一些典型热点材料，创设生活情境，帮助考生读懂材料，回归教材找依据，结合材料分析得出答案。(作者：汤寒锋 何英 罗川)

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