网友：全国统考的四级老题型。请问谢老师，这次6月的四级考试，听力是考短文还是写句子？哪个可能性大些呢？后面的题型是考完型还是简短回答，那个可能性大？

　　谢：这位同学讲的是听力考短文还是考句子的可能性，我想他讲的句子应该指是复合式听写也就是Compound Dictation。就这两项可能性，我个人认为，考三篇短文的可能性大，因为是主流的题型。大家在最后的几天不妨更多的听短文，那么后面的题型有三中可能，一种可能是考完型(Cloze)、一种可能是考Translation英译汉、还有一种可能是考简短回答(SAQ)。但是这三个题型中间，就我十多年的辅导和对题目的了解，我一直觉得完型填空是四级的第四项主流，所以我认为这次也是考的可能性最大的项目，大家不妨在考前对这项予以更多的关注。

　　网友：感谢谢老师，如何安排做题时间呢？四级的试卷一，二是同时发下来的吗？我在做试卷一时，如何选择，可以先做单选再做阅读吗？请谢老师回答一下。

　　谢：应该说试卷一和试卷二在最近几次考试中是同时发给大家，那么按照正常的顺序听力听完后第二项应该是Reading Comprehension，然后第三项是Vocabulary，那么这是一种正常的做题顺序，至于说要调整的话，我个人认为，有些同学调整的话也是可以的。做完听力然后集中精力非常快速的把第三项的词汇做完，然后全力以赴的来攻阅读理解，我认为这种安排也是可以的。

　　网友：还有网友提问听力作文这些平时少练的题型有什么好方法可以保住基本分吗？还有，听力第二部分让谢老师来预测应该是什么题型，还有后面是完型还是短文回答？

　　谢：至于题型的第二部分，刚才前面我已经回答过了，我就不再重复了，这位网友讲到听力和作文平时练的比较少，怎么保住基本分，首先我不是十分清楚你讲的基本分是什么概念，那么我们暂且假设一下，你听力的基本分理解为10分或者12分，这样一个比例，如果是这样一个分数要求，你首先应该是重点攻克听力部分的Section A 10个 Short Comprehensions 这个难度不大，因为比较短，所以提高起来，或者训练起来，容易上手，那这也是一个拿分的重点。而Section B 的话，你首先是预判，大致猜测一下可能会涉及到的内容。边听边做记号，甚至可以边选择，这样的话可以首先确保你的基本分，至于作文，我不知道你的作文基本分应该是一个什么概念，我们就说6分，如果你的要求是6分的话，我给你的建议就是说，你造对的句子，就是说你在写作过程中间首先你确保你写的句子在语法中没有错误，在这个基础上面再辅助一些常用句子，长句、复杂句，再加一点点衔接，就可以了。

　　网友：四级考试就要来临了，我还没有准备好，我该怎么办？

　　谢：这个问题比较难回答，没有准备好马上要上战场了，我们就这么认为吧，凡事并不是说你要百分之百的准备好你才能够去战斗，我觉得这本身的话就是一个相对的概念。你认为你没有准备好，但是你准备的这个程度在另一个人看来可能是准备的很充分了。这是相对的，那么有60%～70%的准备状态，我觉得也可以上考场了，所以这位网友不必太紧张，正常发挥就可以了。

　　网友：谢老师最后两天里面，对于阅读理解，是每天都要做题，还是不用做题？如果要做题，每次要做几篇比较合适呢？

　　谢：这位网友提了一个关于阅读理解做题的问题，首先我想问这位网友，你前面一两个月、两三个月的做题量如何？如果你前面的做题量比较大，那么最后几天，我觉得你不一定要做很多的题目，我给你的建议是，你能不能抽05年06年最新的题目中的几篇阅读理解，你单抽出来进行一些分析，例如说你分析一下命题角度，还有一个选项的设置，干扰项的设置，还有你做题的定位。我认为整理一下这个对你解题可能对你的解题有所帮助。那么如果前面一段时间做题比较少，那么这几天不妨每天保持个四篇～六篇的阅读理解的做题量，再进一步的强化一下。这要看你自己前一阶段准备的如何，然后再制定出复合你的打算。

　　网友：快考试了，但是单词还是没有全部背完，关于4级词汇量的问题想问谢老师该如何去解决？如果把历年的卷子里面不认识的单词都搞懂了这够吗？因为现在时间比较紧张了，请谢老师就有关单词方面给予这位网友一些指导。

　　谢：单词坦白的说是很多很多网友在考试前的一个麻烦，尤其是遗忘率很高，现在如果再去背那种厚厚的词汇书的话，我觉得可能就来不及了，还有就没有必要了。所以这位网友说，他能不能把最近的例如十套或者十二套，甚至是八套里面出现的选项，当然包括正确选项和非正确选项，如果都搞的熟悉的话，认识的话，我觉得也是基本够用了。

　　网友：离四级考还有几天了，我的阅读理解部分还是很差，如何能在短期内提高阅读理解能力以及有什么审题技巧吗？还有听不少人说这次考四级图表类作文的可能性比较大，是真的吗？

　　谢：这位网友提了两点，一个是关于阅读的，一个是关于作文的。阅读在非常短的时间内提高的话，是有点困难，我有一个suggestion for you ，多说也可能没什么用了，我觉得最关键的一点还是练习如何定位，也就是说如何scan 或者说如何locate 。也就是说你扫描完一篇文章后，看具体的问题，比如是第一题，它出现在文章的第几段的某一句话，首先要把这个问题，我们称之为题干找出来，那么后面的一句话甚至半句话它就是答案。这里面有一个，它不可能是跟原文是一模一样的句子。它会进行一点同意转换，提醒大家一点同意转换。一个是题干的同意转换，还有是正确答案是原文的某一句话的同意转换，这点很重要。那么至于作文的话，刚才这位网友提到图表作文有没有可能，我要说的是有可能。我印象中间上一次四级考试出现图表作文考察题应该是在02年6月，好像考的是大学生使用电脑以及存在的问题，应该有相当时间没有考察图表类的，所以大家不妨还是准备一下。

　　网友：老师您好！我有个问题想问：最近我做了真题卷子，感觉就是在听力方面我还是比较害怕那三个短文，其次阅读理解我现在采用您教的三步骤来做，我基本上是读了后有的题用定位来做，有的题就凭印象答了，做那词汇基本上30个错5-6个，完形边读边做错7-8个，最后就是作文了，不是很有把握，蛮害怕的，问问老师的建议!

　　谢：如果我没有听错，这位同学整体还是不错的，我觉得你只要保持状态就可以了。那么阅读步骤、如何定位我认为你再完善一下，稳定中再提高一点就可以了，至于听力中的三个短文也是同学们普遍薄弱的环节，那么我的建议的还是，在预判可能听到的文章基础上，边听边做，尤其是注意开头和结尾，那么命题，一般情况下非常典型和传统的命题一篇文章可能会在开头一句话设置一个问题，在文章最后一句话设置一个问题，那么第三个问题很可能是文章过程中间涉及比较深的一个细节，还有一点就是我要补充说明一下的就是，听力的文章它本身具有一定的难度，它的命题和出题相对而言比较直接，俗话有句话，做听力的时候，你听到什么就选什么，这句话还是有相当道理的。

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