收心进行时

　　还有四天！各路新生即将跨进一个陌生的学习环境：

　　千娇万宠的宝宝们要去幼儿园；衣来伸手、饭来张口的小皇帝要变成小学生；告别了儿童时代，小学生要变成中学生；

　　经历了中考的风雨，高中新生则攒足了劲儿为高考打拼。

　　不同阶段的学生在新一学年即将到来前，先来听听专家的建议。

　　TO初中新生

　　学会从被动转向主动

　　自以为是大孩子了，其实对于初中的学生来说，更多的还是懵懂。虽然这次升学，仍无需竞争式的考试，但中考的号角，却在初一时，已经吹响了。

　　专家开计划

　　116中学教师齐冬鑫：学习的模式改变了，小学是没有自习课的，但进入初中，自习课对于学生来说是比较新鲜的，如何把握自习的时间学会自我学习很重要。同时小学升入初中，学生将由以往的被动学习变化为主动学习，考试的压力也将一同出现。家长在入学后应积极与老师保持良好的沟通，及时了解孩子在校的变化，帮助孩子渡过这段适应期。

　　南昌中学副校长刁红：初中和小学的环境变化很大，不少学生在最初是不适应的，比如学习的科目上出现增加，以前接触的数学、语文和英语，到了初中，一下子就要学七科，学习的负担增加不少。此外，初中生的作息时间上与小学也有不同，学习的时间要长了。

　　学生要改变并适应环境，家长也是一样的，要告别老母鸡式的看护，尤其在学习上要放手，要让孩子逐渐适应独立地学习。还要有意识地培养孩子与人沟通的能力，教会他们与同学相处，人际间的交往学习在初中阶段尤为重要。

　　TO高中新生

　　一起适应新课程改革

　　带着喜悦或是遗憾，中考生即将开始高中生活。

　　许多家长会特别“放纵”中考生的假期，并时不时地告诫孩子，“这三年，你就别想玩了。”事实上，现实与理想之间的反差会在很长一段时间困扰高一新生。

　　专家开计划

　　回民中学教师姜爱华：初高中教学任务的不同，使教学存在许多差异。初中重基础，知识比较浅，高中重能力，知识的广度、难度加大；初中课堂容量相对较小，学生习惯于教师领着走，而高中课堂信息量、密度较大，节奏快，需要学生学会自己走；初中偏重于水平测试，而高中偏重于能力测试。所以，做好学习心理准备工作十分重要。

　　敏感的同学往往在人际交往过程中容易受挫，因此学生应善于发现他人的优点，善于换位思考，同时还应避免有帮派之分。

　　志成中学校长许艳莉：今年新入学的学生最应关注的是课改，教师和学生都是第一次面对课程改革，大家都是站在一个起跑线上的，对于很多东西都很陌生。从新的书本看，学生要学习的内容增加了很多、任务很重、压力也很大，这时学生应更好地进入状态，课程该怎么预习、复习，如何把各学科学习的时间更好地均衡，要格外把握好。

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