民办中学，几家欢喜几家愁。新华社发

　　本报讯 今年秋季，台州市全部12所由省一级重点高中举办的民办高中新高一统一停止招生。

　　曾经被各方一致看好的“名校办民校”的教育新模式，在经过3年时间的探索发展后，

并没有能够真正在台州普通高中段教育里占有一席之地。

　　这种变化，究竟由哪些客观或人为原因造成？“名校办民校”的探索，究竟应该就此结束还是应继续下去？

　　上周，记者在台州当地采访发现，这批由“名校”举办的民办高中全部停止招生，是在教育行政部门规范办学行为、严格“四独立”(校园独立、财务独立、招生独立、法人独立)要求背景下，完全是由各校主办方权衡利弊后做出的自愿选择。

　　在台州市教育主管部门、名校校长的叙述中，记者获得了大量的第一手资料，它们记录着“名校办民校”从热到冷、从盛到衰的发展轨迹。从2003年各所重点高中争先恐后申请筹建民办学校，到2006年不约而同决定停止招生，这个过程中的曲折经历，其实正是中国教育发展所面临的困惑和探索的一次浓缩。

　　解剖路桥中学样本 申请筹建3年 招生数为零

　　2003年，“名校办民校”这种全新的办学模式，就像一阵春风吹进中国教育界。台州当然也不例外。

　　2003年，台州有10所省一级重点中学申请筹建民办学校，2004年再增加2所，由此高中段“名校办民校”数量达到12所。

　　但是，其中有5所学校自始至终都未曾招生，台州路桥中学便是其中之一。

　　记者专门采访路桥中学校长张文荣，在他的叙述中大致可以了解“名校办民校”的得与失。

　　时间需要追溯到2001年。当年，路桥中学正准备告别老校园，乔迁新校区。老校园看起来的确是又旧又小，占地98亩，建筑面积2万平方米，30个班级的规模，可容纳学生1500人。

　　而新校舍的规模自然不能同日而语，占地250亩，建筑面积11万平方米，70个班级的规模，可容纳学生3500人。

　　可是，为了这次搬迁，学校背上了沉重的债务。新校园总投资2.2亿元，其中政府出资1亿元，余下的1.2亿元是由学校向银行贷款取得的，这就意味着学校需要自己筹钱来还账，而如何尽快还贷是校长张文荣一直在考虑的问题。

　　2003年，路桥中学向教育局打了申请报告，准备自行筹资建造一所民办学校，初步设想是占地150亩，建筑面积6万平方米，招生规模是10个班级，学生人数达到500人。

　　但是，即使土地由行政划拨，建民办学校所需的软硬件投资也需要在3000万元。对已经欠着银行贷款的路桥中学来说，想要再向银行借钱，难度不小。

　　与此同时，生源的锐减更是让张文荣校长不敢贸然再建新校。2001年，路桥区的初中毕业生人数在6000人左右，2004年降至4000多人，2005年不到4000人，今年的人数仅在3000人。

　　张文荣说，在最初申请筹建民办学校的时候，他还是很有信心的，但是随着资金和生源这两大难题的出现，使得学校一直没有开始招生。

　　因此从2003年到2005年，学校都是拿着申请批文没有动工建校。截至目前，路桥中学已经偿还约三分之二的银行贷款。

　　就在今年初，路桥中学正式向路桥区教育局打报告，主动要求撤销筹建民办学校的申请。

    更多信息请访问：新浪中考频道