招生专家篇　

　　理化不统考看法不一

　　新高考方案只将语、数、外作为全省高考的统考，而物理、化学则放在学业水平测试中，对此，高校招生专家看法也不一致。有的认为弱化了物理、化学，对培养学生不利。不过，记者采访的招生专家多数认为并不碍事。

　　认为不受影响的专家称，语、数、外三门是学生学业的基础，学生只要数学好，进校后学习物理、化学并不困难。另外，当今高校培养人才的趋势也在快速变化，南大等高校在将学生招进校后，先宽口径打基础，进行通识教育，两年后再根据学生的兴趣等分专业，新高考方案与这种培养模式是相吻合的。

　　07毕业生也可参考

　　一位2007年孩子高考的家长告诉记者，他的孩子成绩不是太好，如果考不上，能否通过复读而参加新高考。据他说，07年毕业的高三考生采取的是现有的高考形式，没有学业水平测试一说。像他这样担忧的家长并不少。

　　招生专家介绍，07高三毕业生参加新高考不成问题，只是要复杂一些。新出台的高考方案中第七条规定，2008年以前往届生已经取得江苏省普通高中综合考试成绩的，在原成绩的有效期内可视为必修水平测试的成绩，并转换成相关必修科目等级。但必须参加当年的选修科目考试。对于07年毕业的高三学生来说，可在2008年确定选修科目，并在规定时间内参加考试。

　　注册入学将成趋势

　　新高考方案首次提出注册入学的概念，对此，高职院校的招生专家认为，这是新方案中的一个重要亮点，对考生是一大喜事。所谓注册入学，就是考生无须参加高考统一录取，而直接由高校选拔进入高校。这将大大降低应试教育的危害，符合高职应用型人才培养的规律。

　　自主录取仍有限度

　　新方案试图将扩大高校招生自主权作为改革方向，在录取方法中特别规定，“经批准实行自主招生试点的院校，可以依据语数外三门统考成绩、学业水平测试等级、综合素质评价情况等和面试成绩，自主录取”。对此，高校招生专家认为，自主招生并不是完全由高校说了算，而仍是在一定权限内的自主招生。根据新方案规定，自主招生高校录取的新生比例会扩大，现行的自主招生人数确定在学校总计划数的5%，这个比例有可能突破，但到底还有什么突破说不准。

　　家长篇

　　新高考分数会否更集中

　　近年的高考显示，高考考分相同的考生很多，有的分数段中，同一分数的考生多达数千人。这是在现行的“3＋2”高考模式下出现的现象，而2008年高考只考语、数、外三门，会否导致考生的分数更为集中，同一分数的考生更多？招生专家认为，新方案实施后，完全有可能会出现这种情况，一旦出现，将给录取带来难度，不利于人才的选拔。不过，专家认为，这一情况不是不能解决，主要靠出卷时把握高考卷子的难度。他强调，高考并不是素质考试，而是选拔性考试，应该通过考试将学生的水平拉开，发现哪些考生是顶尖的，哪些考生相对普通一些，从而为不同层次的高校选拔到不同层次的考生。

　　新高考会不会滋生腐败

　　苏州、徐州的家长给记者打来电话，担心新的高考方案变一次性的统考为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”后，容易产生对学生的评价不公，从而导致招生腐败。家长认为，过去虽然高考让学生压力重重，但毕竟是分数面前人人平等，而新的方案除了考试外，还有“综合素质评价”在内，谁来评价，如何评价，标准很难一致，中学的权力太大。如果考生综合素质评价“道德品质”和“公民素质”不合格将不能填报志愿，也就无缘高考。

　　记者将家长的这一想法转告教育部门，有关人士称，是否会导致不公和腐败，关键看是否建立保障制度。他说，我省在“江苏省普通高中学生综合素质评价方案”中，专门规定校长必须在评价表上签字，凡提供虚假材料或不按照规定程度操作的，要追究有关当事人和校长的责任，对涉嫌弄虚作假的学生，一经查实的，取消当年录取资格。　　(陈珊珊 龚学明)

高考变化牵动万千家长的心。

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