1 DC项中第一个引号内的句号和“说”后面的冒号都应改为逗号，因为“有人曾这样说”夹在引文中间，前一个引号的结尾处用逗号来表示话还没说完，而冒号是起提示下文的作用的，从全句看“说”后不应用冒号。B项的前一句是设问，后一句作答，所以前一句设问后应用问号，不应用逗号。C项中按“等”一词不能和省略号同时使用的规则应去掉一个。

　　2 D(此题A项错在“三、四”间的顿句使用上，邻近的两个数字并列使用，表示概

数，中间不能用顿号隔开。B项的“证券交易所内服务人员”与“这”构成复指关系，两者间不应用分号表示停顿。C项“中国文化与世界文化暑期讲习班”不属于书名、篇名、报刊名一类，所以不应用书名号，可用引号)

　　3 (AB项中“海尔—波普”的引号使用错误。据《标点符号用法》，引号主要用于“行文中直接引用的话”，需要着重论述的对象”或“具有特殊含义的词语”，B项中的引号里的内容不具有这三种性质，故应去掉引号。C项中括号误用，括号是用于表明“行文中注释性的文字”C项括号内的语句不是注释前言的，而是重要的补充性话语，故应去掉括号，在“详细地址”和“汇款单附言”中间加上逗号。D项属于顿号误用，三个句子间应用逗号

　　4、C(A第一个问号应换逗号；B两个问号应改为逗号，因为这两句属陈述句；D句末问号应换成句号)

　　5、A(A项中引号内的逗号应在引号外。因为句中的引文属于夹引，即引文已成为说话人句子的一个组成部分。引文结束时，正好又是句子的停顿处，这种情况点号应放在引号外)

　　7、D(A省略号和“等等”重复，应删除一处：B“把书看完了。”中的句号应去掉：C单书名号应去掉，在中间加“。”)

　　9、B(A)“不听音乐”后面的逗号应是句号：C“吧”后面的逗号应为句号；D冒号去掉，因为如果不去掉冒号，就把“八个大字”这几个字也包含进去了

　　8、C(A句中两个句号应为分号；B冒号改破折号，“”沟通后加逗号；D“自己”后冒号应改为逗号，“说”后逗号应改为冒号

　　9、A(B项两个问号应为逗号；C项顿号改逗号，句子之间的并列不用顿号：D项第二个逗号移到括号后。括号里的话是对前面“书法”的解释，而非对整句的解释)

　　10、B(A项“怎么”前面逗号应改问号；C项去掉顿号，“父母”后加逗号，“儿女”后逗号去掉：D项“今后”前边加破折号)

　　11、D、CA项“人群”后的逗号应为句号，因为冒号提示的范围只到“人群”；B项冒号多余；C项应为内括号，也括号前的句号移到括号后面)。

　　12、D、(A、B、C三项破折号都是起解释的作用，D项破折号起转折作用。)

　　13、B

　　14、D