地理——形象理解 绘制图形

　　记得刚进高三的时候最没有把握的就是地理了，但到后来却真的喜欢上了地理，因为地理永远有用处，不管是什么时候，不管什么地方。

　　平时看得最多的不是地理书，而是地理图册。地图是地理最重要的内容，老师平时无数次地强调要记图，头脑当中要有一副地图。最开始记地图的时候比较艰难，觉得怎么记都记不住。这时候不妨自己画一画，只要求大致轮廓和经纬度。比如说最开始记中国各省的轮廓的时候觉得完全就没有什么差别，如果画一下就可以迅速地记住了。另外，记轮廓的时候还可以自己把图形抽象一下，变成自己容易记的。比如说我一看到辽宁省就觉得它像一个鸡翅，宁夏像一个十字架，古巴像一条正在吃东西的虫。只要记住了轮廓就能迅速地定位，在考试当中用几秒钟的时间就能知道这是哪里。

　　地图也是检验自己记忆知识最好的办法。在学完了中国地理后，可以自己来绘制一张包含所有中国地理部分的地图(足够大)：省区、山脉、河流、城市、铁路、矿产都画在上面。或是自己绘制专门的政区图、地形图、铁路网、煤铁石油

　　虽然说抽象的人文地理部分无法具体画出来，但是仍然可以绘制示意图。有时候觉得人文地理部分的条款不是很好背。所以我总结出背配套图册上的示意图是最好的办法。特别是工农业的区位因素涉及到的点多，容易漏记。示意图用几个圆圈，几个箭头就将书上的几个段落表示了出来。当然，这并不是说就不需要看书。记示意图是要在认真阅读了书本的基础上进行的，否则就无法真正地理解示意图。

　　还有一个很重要的问题就是地理的答题。刚开始的时候也许会不知道这题该怎样答，急于知道一个类型题的答题思路。高三一年，就是在不断地积累题的类型，不断地积累答题思路。但我认为更重要的是通过积累让自己拥有一个地理思维。高考当中很可能出现你从没有遇到过的题目和甚至是题目类型，必须运用地理思维在考场上制作答案，如分析一地区气候的方法就是“气温+降水+当地的特殊气候现象”，酸雨的成因就是“酸+雨”。然后将自己的答案用简洁的语言分点写下。然后反问自己：我答得够不够完整？可以迅速地搜索一下课本目录，运用多个章节的知识来回答，保证无遗漏。很多同学喜欢过于仔细地阐述自己的答案，最终占用了卷面，浪费了时间。平时要注意养成运用地理语言的习惯。

　　-：谁第一个通知你高考成绩的？知道成绩后，你的第一个念头是什么？

　　-蔡妮芩：发榜的前一天晚上，班主任韩武红老师就打电话告诉了我成绩，他说我考了全校第一名。当时我就有很好的预感，心里很高兴。

　　知道自己是状元后，我马上决定第一志愿填报北京大学。我比较喜欢语言，对经济和管理不太感兴趣。后来，经过招生老师的介绍，我自己也进行一些比较，最后我还是选择了北京大学工商管理学院。这里汇聚了全国各省市的高考状元和优秀学生，我决定在这里更好地锻炼自己。

　　-：今年高考完后，你是如何安排自己的生活的呢？

　　-蔡妮芩：我的生活比较简单，学习之外我最大的消遣方式是逛超市。高三学习很紧张，跟同学逛逛超市或是在学校附近的湖边草地散步是我排挤压力的好方法。除此之外，我也喜欢看书、上网、听音乐、看电影，这些喜欢的生活都可以在假期一一实现了。

　　今年运气非常好，高考完了就是世界杯，虽然体育不是我的强项，但我对德国世界杯很关注，因为我喜欢巴西队的球星小罗，呵呵。

　　-：蔡妮芩姐姐，你觉得你的求学路顺利吗？是否是那种特别聪明的人？对学习特别有感悟能力。

　　-蔡妮芩：我觉得我是属于那种先天条件不是很好，说不上特别聪明，但能够凭着后天的努力，稳步上升的学生。

　　记得小学一年级的时候，一次我数学还考了全班倒数第一，还被妈妈打了屁股。也许是“黄金棍出好人”吧，之后，我的学习基本能够自己负责，从来没让爸妈操心过，从渔洞第四小学毕业后考进巴县中学，后又考入巴蜀中学读高中。

　　即使在巴蜀中学，我的成绩也不是一直拔尖，但却一直走上坡路。非常感谢我有一个好爸爸，我的爸爸很细心地记录我进入高中以来每次月考、模拟考和诊断考试成绩。我最好考过全年级第二，但也曾下滑过，但无论好坏，爸爸都在后面默默地鼓励我，关心我。让我明白无论怎么样，他们都是我的坚强支柱。

　　-：真羡慕蔡妮芩姐姐有一个这么幸福的家。不知道高三时，家里怎么给姐姐补身体的？可有什么诀窍？

　　-蔡妮芩：高三这年，爸妈变成了炖鸡高手，周末不回家，爸爸就在家里炖好了鸡汤送到学校来。每个星期五，家里总是要打电话来：“你高三了，营养一定要跟上……”家里的鸡汤，喝的时候还会发现有苦艾叶子，我一边抱怨一边喝得有滋有味，爸爸则在解释鸡汤加苦艾喝了少感冒……

　　我不知道高考前夜爸妈是否彻夜未眠。父母与儿女之间总有剪不断的情结彼此连接。知道高考成绩的那一刻，爸妈比我笑得更开心。只是除了那一张薄薄的录取通知书，我无以为报。非常谢谢他们！

　　-：蔡妮芩姐姐，你能否给我们谈谈自己拿高分的原因？你觉得和你的性格有什么关系吗？

　　-蔡妮芩：我觉得有一定的关系，我是属于心态比较好，尽量找到方法去克服困难的那一类学生，但我不会只顾自己埋头读书，我很喜欢和老师交流学习上的感受，老师的意见对我的帮助很大，可以让自己少走弯路呀，这一点很重要。很多高三的学生都陷入一个误区，以为只要自己勤奋努力，分数就会提高，其实方法和老师也很重要，否则走错了方向，企不是南辕北辙了吗？

　　所以，多听意见，多进行自我总结，磨刀不费砍柴功。

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