最后三个月如何复习中考化学

　　主持人：孟老师学习还有一个困惑，有的人认为化学应该多作题，能见到多种多样的题，处理一些问题就能轻车熟路，就能用自己的经验做，还有人认为做精的题，你就可以把以后的中考题都能做好，其实也是各说各有理，您觉得在我们的同学们在最后的三个月时间当中，我们同学们应该如何复习化学呢？

　　孟老师：因为化学这个学科比较特殊，是去年9月份才开课，很多学校到现在没有结课，真正结课可能是在4月份，有的学校赶得比较快，大多数是4月初结课，首先要把握住现在，因为三四月份这段时间是非常重要的，一个是新课没有结束，另外新课是初三化学的分化点，涉及到酸碱盐的问题，这段如果学不好，后面的综合题可能学不好，如果上了高中，初中学不好酸碱盐的话，高中可能也学不好。这段时间大家要把握好课上，听好新课，等到四五月份还是要跟着老师走，因为老师毕竟是自己最熟悉，他最熟悉这个学生的特点。

　　主持人：比如说你在学英语的时候你学化学，你在化学课上学英语，不如把这个时间反过来。

　　孟老师：因为可能有的学生觉得化学学得应该还可以，对于化学老师上课讲的问题不注意听，往往学生不是特别能够把握得住自己这个地方学的好坏，所以老师有的时候讲的过程当中正好是重点是重点没听见，课上十分钟课下得十年功，所以这个地方还是要相信自己的老师，不管你的老师水平多么不高，最起码他比你多上了那么多年学，多教了那么多年书，对于中考来讲各个学校还是比较观众的，所以中考这个战线上所有的老师都是比较优秀的，或者是这个学校最优秀的老师，有可能老师年纪比较轻，但是通过老师自身的努力，他们自身的学习也可以把同学引领好，其实现在老师的概念也变了，不是在教，其实对于老师来讲，叫做学生的引领者，老师知识储备方面比学生好，只有你敢质疑老师的教学水平才能提高，只有你把问题提出来，老师在解决过程中，老师的水平也见长了。

　　主持人：老师不是所有的问题能解决的，是需要和学生们一起进步的。

　　孟老师：尤其是年轻教师是这样的，所以我觉得学生对于年轻教师有他一个特点，他愿意跟年轻教师进行交流，这样年轻教师和学生共同成长，如果年纪大了的老师，他这个地方有非常丰富的经验，对于学生来讲就更没有问题了。

　　主持人：我不清楚化学是不是最后一科考试，经过这么长时间的考试，无论是一模还是真正的中考，每次都把化学放在最后，大家心情突然间就变浮躁了，你能给大家支两招，大家如何把自己的心态平和下来呢？

　　孟老师：调整心态其实是非常重要的，说句实在话，中考到了最后两三个月，其实不仅考的是智力水平，还考心理、体力，如果你不能够坚持到最后，你这三个月的努力也就白费了，所以要养好身体，其次在你真正考试的时候我觉得心理因素可能占了很重要的地位，对于心理咱们在每一次考试的时候要认真对待，因为你只有认真对待了，每一次考试，你才能我能够认真对待它，不是因为心理因素，我的成绩是稳定的，你就更有自信心参加下一次的考试，所以几次模拟和平时的考试中都要放平稳这种心态，认真对待，不能说这是一次小测验就不重视，不能说这是一模考试我就开始发慌，所以针对每一次考试都要重视，包括每一次的课堂练习都要认真对待，对于这些题都要认真做。

　　我建议同学最后两个月复习的时候，在复习的时候不要去海选做那些题，为什么要相信老师？老师就这一科，钻这一科，给学生留作业的时候或者复习的时候，肯定在选了很多习题的基础上，精心挑选出的习题让同学做，如果同学自己盲目做，可能发现这题在这儿做过在那儿也做过，就浪费时间了，所以要相信自己的老师。

　　第二做完题以后，简单的题下一次就可以不做了，出现问题了说明你在知识上存在漏洞，大家可以把存在漏洞的知识单摘出来，写在改错本上，到时候多看一下改错本的时候就行了。

　　主持人：每次考完化学的时候，我们等于整个中考过去了，大家可以度过一个非常美好的假期了，同样我们今天结束之后，我们解读2007年北京市中考《考试说明》，也要告一段落了，我想刚才孟老师说得很对，大家一定要把心态调整好，把自己的身体养好，战到最后一站，把我们的知识一定要梳理好，相信你化学科当中一定会取得好成绩。孟老师刚才也提到了，初中生眼里来看，化学科上课时间最短，但是效果最好，一学年就可以拿到80分，希望你们能取得好的成绩。

　　感谢我们所有嘉宾光临我们演播室，感谢我们在线网友的一直关注，谢谢大家，谢谢孟老师！

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