2007年高分考生谈经验:手口并用搞定物理

http://www.sina.com.cn 2007年12月03日 10:15   城市快报

  学习心经

  访2007年高分考生南开大学袁雪

  学生档案:

  袁雪,2007年高考成绩656分(理综273分),毕业于实验中学,现南开大学经济学院金融学专业大一学生。

  “物理好比一条线,前面的平坦了,后面自然也就直了。”袁雪说,学习物理最关键的是培养物理思维能力,比如记忆各种公式和原理,不能仅靠死记硬背,而是要把整个推理过程都弄明白,不仅要“知其然”,还要“知其所以然”。

  巧用口诀记定律

  很多同学一遇到电、磁方面的题目总容易犯迷糊,对于究竟该选择“左手定律”还是“右手定律”经常感觉手忙心乱。袁雪则依据定律的整个推理过程来记忆,总结出“由动生电用右手,由电生动用左手”的记忆口诀。在做测量电流表、电压表的电阻实验时,对其内接或外接可以用“大内小外”的口诀记忆。

  动手实验勤思考

  充分利用平时做实验的机会,多动手勤思考,在袁雪看来,亲自动手操作才能挖掘出问题所在。在保证安全的前提下,可以在做实验时尝试多次测量,反复对比数据总会有新的发现和体会,这样才能真正把书本上的演示图烂熟于心,并锻炼自己分析问题和解决问题的能力,考试时遇到相关题目便知道从何处着手。

  此外,考试时也要讲求答题技巧,切忌被大题、难题吓倒,务必保持沉着冷静的心态。尤其是最后的压轴题,通常是关于动量与能量守恒的难题,实在做不出来不要死抠住不放,写上公式就能相应得到一定分值,把时间留给前面的基础题才是聪明的做法。(本报记者胡春艳 实习生林翔婵)

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