历史悠久：北京大学社会学系是中国历史上最早开设社会学课程的院系，也是社会学重建以来最早建立的社会学专业和系之一。从曾任北京大学第一任校长的严复在1903年翻译英国社会学家斯宾塞的《社会学研究》(出版书名为《群学肄言》)开始，北京大学社会学系的社会学渊源已有100多年的历史，从1982年恢复重建设系至今，也走过了25年的历程。

　　培养目标

　　目前，社会学系本科教育的任务主要是培养获得社会学和社会工作两个专业方向的法学学士学位的本科生。我们的本科办学目标是：培养热爱祖国、遵纪守法、品德良好、德智体全面发展、积极参与社会主义现代化建设的、具有较强的社会关怀和使命感的、高素质的创新型社会学和社会工作专门人才。围绕着这一办学目标，我们在本科教学方面所形成的指导思想是：

　　1、在教学计划上努力贯彻学校提出的“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针；

　　2、在教学内容上坚持“思想自由、兼容并包”的学术传统，努力为学生提供更多的学术选择；

　　3、在教学方式上努力将教学、科研和社会实践紧密结合，以科研和社会实践两方面的密切参与来提升教师的教学水平和学生的实践能力及社会责任感。

　　学科门类齐全：社会学系目前拥有社会学和社会工作两个本科专业；社会学、人类学、人口学和社会保障四个硕士点和博士点。社会工作硕士点和博士点正在申请过程之中。2007年8月，北京大学社会学一级学科(下含社会学、人口学、人类学、民俗学四个二级学科)被教育部正式认定为国家一级重点学科，系北京大学现有的18个国家一级重点学科之一。

　　师资力量雄厚：自费孝通、雷洁琼、袁方等老一代社会学逐步退出后，经过多年建设，社会学系目前已形成了一支在国内和国际学术界有较大影响的师资队伍。截止到2008年8月，全系(所)共有专任教师37人，行政和教辅人员9人。37位专任教师中，有教授19人，其中博士生导师18人；副教授17人，讲师1人。19位教授中，有“文科新世纪优秀人才”3人，教育部“跨世纪人才培养计划(人文社会科学)”人才2人。此外，“长江学者基金”特聘教授李中清、北京大学客座教授周雪光和谢宇等国际知名学者从2006年开始在我系招收博士研究生，并在暑期开设量化研究、论文写作、社会学理论等课程。北京大学社会学系的教师队伍学术功底扎实，治学严谨，思想活跃，特别是社会学理论、社会学研究方法、应用社会学的研究独具特色。

　　图书资料丰富：经过多年的建设和积累，北京大学社会学系已经拥有了一个在国内高校社会学界有着丰富齐全图书资料的院系级图书馆。到2006年年底，社会学分馆共有馆藏书刊41090种，62282册，其中中文书刊31646种，48485册；外文书刊9444种，13797册，在本系的教学和科研工作中发挥了重要的辅助作用。

　　教学、科研和社会参与紧密结合的本科教学：社会学系高度重视本科生的教育工作，建立了各种长效机制保障教学质量。在二十多年的时间里，总结出了一整套具有自身特点的本科教学经验。其特点是：一个双基础和一个双能力。双基础是“社会学理论”和“社会研究方法”的发展；双能力是“了解、分析中国社会问题的能力”和“参与社会实践能力”的发展。为了实现上述目标我们具体做了以下几方面的教学工作。第一，引领新生尽早进入专业学习状态；第二，理论素养、创新能力和实际工作能力培养相结合；第三，课堂教学与社会实践密切结合，使学生通过“干中学”来获得实际工作的经验，第四，重视学生素质拓展。

　　国际交流

　　除了学校提供的国际交流际机会制外，本系与香港、美国、法国、日本、韩国等地的大学有着紧密的合作关系和稳定的学术交流。社会学系按社会学专业招生，在第五学期根据学生个人志愿确定社会学和社会工作两个专业方向。社会工作专业的学生与香港几所大学有可持续的交流计划，三年级以上的社会工作专业的学生可以到香港进行实习。

　　毕业生情况

　　通过基础课程和实习活动的培训锻炼，社会学系毕业生具有深厚的人文和社会科学素养，扎实的社会调查的学术功底，熟练地掌握了社会调查技能与分析方法，较全面地了解了社会学理论与各重要专题领域的系统知识；同时在社会活动和调查研究中具有相当的实践经验，得到社会和学术界的一直好评，成为供不应求的人才。社会学系毕业的本科生中，每年约有近50%作为免试研究生或出国继续深造，持续稳定地为社会学及相关学科输送了高质量的研究生生源。还有50%左右的毕业生进入政府政策研究部门、中外社会调查和市场调查公司、文化传播机构和企事业单位工作。

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