日前，一民间性质的高中新课改研讨会在南昌举行，人教出版社高中新课程讲师团成员石银生教授在会上表示，不少学生和家长对课改后的“新高考”心存忐忑，实际上高考改革不会翻天覆地。

　　我省今年正式启动了普通高中课改，面对3年后的“新高考”，不少学生和家长认为，课改采用了新课程标准和新教材，改变了过去的评价体系，那么“新高考”势必将把旧的高考体系推倒重建，以一个全新的面貌出现，这让他们十分惶恐。

　　对此，石教授表示，在考试和招生的目标(为高校选拔人才)和方式(统一笔试)没有本质变化的情况下，高考试卷和试题不可能发生本质的变化，明显不同的只会是考查内容因课程内容及要求的变化而变化，不重视对具体知识的考查，而更注重对考生综合能力的考查。部分课改省份“新高考”卷给人的第一印象便是：“这还不是和以前一样吗？”

　　石教授还称，高中课改后，各个课改省份可自行选择使用的教材，且每个科目要实现多个版本并行，这就决定了“新高考”将以课标为准，跳出任何版本的教材，不会让学习某一版本的学生“沾光”或吃亏。

　　记者 赵莉 实习生 蔡静文

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