本文选自《高校招生》的博客，点击查看博客原文。

　　“惊险”报告

　　准备不足，费尽周折

　　心晴：雨转阴

　　温度：23℃

　　2009年，好不容易盼来的平行志愿填报方式，让受益省份的考生既高兴又迷茫。“第一志愿”可以选择多所院校，能不高兴吗？不过第一次接触平行志愿，却又让许多考生和家长无所适从。但有一点却是肯定的，考生们恨不得把志愿表上可供填写的“第一志愿”都填得满满的。但下面这位考生却只填了一所院校。没有想到吧？

　　这位考生叫小梁(化名)，他所在省2009年本一批次实行平行志愿模式，共有5个平行的院校志愿可供填报。但小梁却只填报了西南财经大学一所院校。难道小梁对西南财经大学情有独钟？小梁今年考了532分，也许自认为考上西南财大志在必得。但很不幸，西南财大538分的投档线，把小梁挡在了门外。怎么办？看来只有复读了。

　　且慢，在“剩女”成为一种现象的今天，居然也有“剩校”--未完成计划的院校--须公开征集志愿。这让小梁动了移情别恋之心。不仅如此，小梁似乎领悟到了什么，他决定脚踏多只船，将征集志愿可供填报的4个平行的院校志愿填得一个不剩，且均服从专业调剂。看来小梁还真的慌了手脚，毕竟这是本一批次最后的机会，虽只有不多的院校可供选择，尽其所选吧，专业亦任由调剂好了。唉，早知现在，何必当初！这不禁让人发问：“当初”填报志愿时，小梁准备好了吗？

　　还算幸运(对于小梁来说，笔者拿不准是否该用“幸运”这个词)，小梁被征集志愿院校录取。但细究小梁的志愿，有许多地方令人费解。

　　如果说，小梁非西南财大不读，这是他的选择权，笔者无话可说。但从其结果看，实际上小梁把更多的本属于自己的高校选择权拱手相让了，而自己仅在其他考生“选剩”的少量院校中“大公无私”了一回。小梁拱手相让的选择权不仅仅是院校，还有专业。小梁所填西南财经大学第一专业志愿市场营销，第二专业志愿英语，第二至第六专业志愿未填；“服从”专业调剂。“服从”专业调剂，也就意味任一专业均可接受。既然这样，何不自己先圈定好自己更愿意接受的专业，如若录取，起码是自己筛选过的专业，万一没被所选专业录取，再交由招生院校调剂，岂不更好？这不禁让人再次发问：“当初”在填报志愿时，小梁真的准备好了吗？

　　温馨告示：套用本山大叔的话说，小梁可以准备好，但小沈阳却知根知底：小梁真的没有准备好！

　　小梁可以准备好。如果小梁多多搜集院校、专业信息，熟悉院校情况，了解专业内涵，不至于只有一所院校可选，也不至于将专业的选择权交由他人，任由调剂。

　　小梁可以准备好。当然得花工夫和时间。试想，那么多的院校、专业，你凭什么进行取舍？没有对院校和专业以及相关录取信息的深入了解，要想填好志愿是不可想象的。

　　小梁“当初”的确没准备好。这就是本案例给我们的启示。还没着手准备志愿的考生或家长，快行动吧，是时候了！

　　“疑惑”报告

　　心晴：阴

　　温度：22℃

　　用情最专，受伤最深

　　在志愿表中，对某个批次而言，每个考生本来可以选择几所不同的大学。但如果考生几所学校都填报了，但选择都是同一所学校，你会怎么想？说明他(她)就想读这所大学呀！从表面上看，似乎是这个理。

　　在二本录取时，理科考生小军(化名)，以“所报专业已满，不服从专业调剂”为由被预退。因为其高考分数是486分，分数并不算很高，如果学校要退档，只要是按规定退档也是正常。所以，一开始该考生并没有引起笔者的关注。当笔者点击小军的电子档案，查阅他的志愿信息时，却令笔者大有摸不出头脑的愚钝。不错，该考生第一志愿确实报考的是西华大学，也只填报了该校的车辆工程专业，并且不服从专业调剂。但紧接着小军后面的第二平行志愿四个院校填的都是清一色的“西华大学”，而且每个平行志愿里都只报考了该校的一个专业，且都不服从专业调剂。

　　非某校不读，真是牛人一个！笔者看到该考生志愿后的第一感觉。

　　但又有不符合逻辑的地方，笔者马上反应过来。

　　如果说考生想表达一定要上某所大学的“决心”，几个志愿都报考同所学校，也可以理解，但问题出在后面专业的选择上，四个平行志愿选择了不同的四个专业，这是为何？按正常逻辑，考生完全可以在第一志愿中把这四个专业一起填报，为什么要如此浪费？

　　在逻辑上无法找到答案时，为了一探究竟，笔者按照小军报名表上留下的电话号码拨过去。仔细询问后得知，原来，他以为一所学校只能填一个专业，而他非常想去西华。于是，就出现了志愿表上那“感人”的一幕。笔者随即问道：“你知道一个学校可以报考6个专业吗？”电话那头，小军小声地说到：“我真的不知道，高三的时候光顾着复习，哪有时间了解志愿方面的信息？哎，真后悔。”连最简单的志愿常识都不了解，难怪只填了一个专业。看来“专情”也要事先了解情况，要不就只能如小军一样一声叹息。

　　温馨告示：和上文中的小梁一样，小军也中了“痴情”的招。不同的是，他把每一个志愿都填上了同一所大学的名字。通过小军的诉说，笔者了解到他根本没有把志愿的填报方法和相关细则弄懂，可谓你有意，事实无情。所以，不要以为高三的任务就只有复习，花点心思及时了解当年的高考新政策也是你需要做的功课。

　　作为高考录检工作的一员，笔者在录检过程中遇到了“张冠李戴”的考生。

　　二本征集志愿录取快要结束时，笔者突然接到漳州师范学院招办老师的电话，该老师告诉笔者，文科考生小雪(化名)所有专业志愿均填报的是他们学校在其所在地招生的理科专业，并且只填报了专业代码没有填写专业名称，还不服从专业调剂。

　　笔者有点不相信，文科考生居然在志愿表上填报的是学校的理科专业，这种再常识不过的知识应该很少有人犯吧！当笔者点开小雪的志愿表时，发现小雪第一志愿和四个平行的第二志愿均填得满满当当，仔细核对学校《招生计划表》，无一例外全是理科专业。

　　该老师在电话里叫苦，因为考虑到考生高考分数不错，想征求本人意见，看是否愿意被调剂。可考生一个劲儿不承认自己填错了专业，还坚持让学校按照自己填报的专业志愿来录取。最后只好“尊重”考生意见，按高考录取规定的政策来审核，将其退档。

　　听完老师的讲述，笔者一时也不知说什么才好。本来小雪是有机会进入该校，可她的“执着”确实让老师大吃一惊。在选择专业时，应该抱着谨慎的态度，要仔细核对专业类型是否填错，专业代码和专业名称是否漏填。当接到学校招办老师的电话时，一定要核实情况。要不，犯了和小雪一样的错误，确实划不来啊！

　　温馨告示：小雪粗心大意，连文科生和理科生的招生专业，都没有看清楚。她的故事告诉我们：在填报专业志愿时，一定要看清楚，千万不要像小雪那样，文科生去填报理科生的专业，还不服从专业调剂，甚至学校打电话过去时还不承认，最后只得吞下落榜的苦果。

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