3.实验考查内容略有变化，删除了“观察线粒体和叶绿体”a级要求的实验，增加了“模拟尿糖的检测”b级要求的实验；将“探究酶在洗涤方面的作用”由a级要求提高到b级要求。因此20个实验的a：b：c由2009年的7：10：3改变成5：12：3，提高了对实验考查的等级要求，需要引起大家注意，要增加对“模拟尿糖的检测”实验的复习，要注意达到b级要求，即“初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理”，对“探究酶在洗涤方面的作用”实验的复习也要按b级要求复习。

　　4.在“典型题示例”中与2009年相比增加了4道单选题、2道多选题、2道非选择题，今年共有18道单选题、7道多选题和14道非选择题。增加的单选题的题号是8、9、13、16，涉及到的内容有甲状旁腺素、降钙素与血钙的关系、种间竞争的实例判断、在观察细胞中染色体行为并计数时使用光学显微镜的方法、“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验结果的判断。增加的多选题的题号是2、6，涉及到的内容有“探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响”实验结果曲线图分析、关于酶解法去除橘络时可用的微生物选择。增加的非选择题的题号是6、8，涉及到的内容有回答与细胞有关的实验问题、设计实验验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。增加的题目大多数与实验相关，提醒我们要更重视实验的复习。

　　[地理] 必考微调，选考有变化

　　南京市中华中学高三地理备课组长    武小冬

　　变化主要集中在考试范围与要求，总体来说必考内容变化不大，选考内容做了一定的删减，变化更加符合目前考生的学情，说明更加注重精炼、准确与科学。

　　在“地理1”中，在“地表形态变化的内外力因素”前添加“影响”两字，“自然界水循环的地理意义”删减“自然界”，“全球气候变暖的趋势及其影响”删减“的趋势”，“主要自然灾害”明确为“旱涝、台风、寒潮、地震”。

　　在“地理2”中，“地域文化对人口或城市的影响”中的“或”变为“和”，“走可持续发展之路是人类的必然选择”直接、准确地调整为“人类走可持续发展之路的必然性”。

　　在“地理3”中，在“不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响”中的“地理环境”前添加“区域”。

　　在“海洋地理”中，将“波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用”调整为“波浪、潮汐对地理环境和人类活动的影响”。将海平面变化中的“社会经济和社会发展”调整为“社会经济发展”；准确描述了“海洋油气资源、锰结核开发利用的特点和现状”，删除“《联合国海洋法公约》的意义”。

　　在“旅游地理”中，在“地形、气候、水文等”之后添加“条件”。

　　在“城乡规划”中，删减“中国城市化过程的特征”，“城市化与经济发展的相互关系，城市化的意义”统一调整为“发达国家和发展中国家城市化过程的主要特征及其意义”；删减“城市环境问题的主要表现”，在“城市环境问题的主要成因”中添加“及其”；删减“集市”考点要求，删减“乡村集市的分布特点及其成因”，统一调整为“在不同地理环境中乡村聚落的分布特点及其成因”，删减“城乡特色景观和传统文化的价值”、“城乡规划的主要内容”；删减“不同类型的城市交通网络的特点”中“类型的”，减少“基本文化设施类型”前“城乡的”限定。

　　在“环境保护”中，主要将内容要求科学地合并，如“合理开发、利用非可再生资源的主要措施”调整为“及人类采取的相应措施”，“人类对可再生资源保护、合理利用的成功经验”调整为“及保护、合理利用的成功经验”。删减“我国环境污染的现状”。

　　[政治] 继续关注重点和热点

　　金陵中学政治老师 赵巧林

　　一、考点调整

　　和2009年相比，2010年所列考点变化不大，考试的热点和焦点问题没有发生根本的转变，过去强调的重点问题和热点问题仍要关注。新增考点以及相同考点能级要求的变化，体现了时代的要求，反映了党理论创新的成果、党和政府执政理念的变化及对国际问题的新观点。如：理解全面建设小康社会经济建设的新要求；理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系；说明中国在联合国中的地位和作用；增强民族团结意识，自觉维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；理解中国共产党的指导思想，坚持中国特色社会主义理论体系等等，对这些考点我们应引起足够重视。　

　　二、预测试题导向

　　1、总体稳定，坚持以能力立意为主导，稍有创新

　　考查学生死记硬背的试题比重将进一步减轻，考试的目标仍以学生学习能力考核为主要目标。

　　2、坚持正确价值导向，体现党和国家意志，紧紧把握时代脉搏

　　继续鲜明地体现思想政治教育的目标要求，有意识地将对时政的关注与教材知识紧密衔接起来。

　　3、坚持贴近学生生活，体现以学生为本的理念，紧紧把握学生的思想脉搏

　　将进一步体现新课程标准的理念，紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息。

　　4、坚持开发地方考试资源，适当体现江苏地方特色，营造亲切的地域文化氛围

　　江苏是文化、经济、科教大省，有着丰富的考试资源。试题在选材上会进一步注意开发和挖掘本省的考试资源，紧密结合本省经济和社会发展所采取的重大举措和成绩，创设情境设计问题，调动学生关心本地区各项事业发展的积极性，引导学生关心家乡、热爱家乡。

　　[物理] 变化点比较少

　　金陵中学特级教师 陈连余

　　2010年《考试说明》变化点和调整量都较小，“命题指导思想”“能力要求”“单位制及实验的要求”“考试形式及试卷结构”等内容几乎没有变化。当然，还是在一些考点上作出了调整。

　　一、适时。今年省考试院对于原来的《江苏省高中物理教学要求》作出了较大力度的调整，这次的《考试说明》在许多考点上已经与新《物理教学要求》接轨。如“考点13 功和功率”，在前两年皆为Ⅱ级要求，现降为Ⅰ级要求；“考点82 波长、波速和频率(周期)的关系”，新增“仅限于单一方向传播的情形”等。

　　二、明朗。在必修部分删除了“生活中的圆周运动”“"经典力学的局限性”等考点，有利于主干知识、重点方法的重点复习和重点考查。在新《考试说明》中新添了一些附加说明，免得在备考和命题过程中捉迷藏，如“考点8 胡克定律”，新增“仅限于单根弹簧”的限制语言，是为了避免弹簧的串并联问题；“考点20 运动的合成与分解”新增“只限于单个物体”的限制语言，是为了避免两个物体的牵连速度问题。

　　三、扑朔。在《考试说明》中特别值得关注的是在选修部分，“考点75 热力学第一定律 能量守恒定律”“考点78 简谐运动 简谐运动的表达式和图像”“考点94 动量 动量守恒定律”皆降为Ⅰ级要求，而在去年皆为Ⅱ级要求。这样，在三个模块中的所有考点皆为Ⅰ级要求，体现了选考部分应知应会、不出难题的特点。

　　[化学] 非选择题增多

　　南京市中华中学高级教师 蒋腊梅

　　一、对比变化

　　1.考试内容及要求

　　(1)能对探究方案、探究过程、探究结论等进行“分析和评价”调整为“分析、比较和评价”；

　　(2)认识遵循“绿色化学”思想的重要性中的“重要性”更改为“重要意义”；

　　(3)有机物的同分异构现象中增加“认识手性碳原子”；

　　(4)了解烃及其衍生物调整为“掌握”；

　　(5)删除“举例说明烃及其衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用”；

　　(6)关注有机化合物的安全和科学实用方法中“关注”更改为“认识”；

　　(7)对电离能、电负性要求由“了解同一周期、同一主族的变化规律”调整为“了解元素第一电离能、电负性等性质的周期性变化规律”。

　　2.考试形式及试卷结构

　　类型没有变化，但选择题由40%降为35%，非选择题比例由60%升到65%。必考内容的比例也有调整：化学基本概念和基本理论由2009年的32%降为30%，元素及化合物比例不变，有机化学基础由18%降为17%，化学实验由18%升为20%，化学计算的比例也有所增加，从12%到13%。

　　3.典型题示例

　　由26题增加至28题，请大家关注新增题目。

　　二。复习建议

　　1、在复习时要进一步关注基础知识，狠抓元素及其化合物、常见有机物的基本结构与性质教学，平时训练中化学用语的书写要规范，回答问题时语言描述要力求准确、简练、到位。

　　2、要重视化学实验基本知识的复习。2010年化学实验考核比例提到20%，预示对实验的考察会进一步加强。

　　3、要认真搞好化学计算的复习。

　　[历史] 难度小幅调整

　　南京一中南京市历史学科带头人 郭东辉

　　考试的基本要求和命题指导思想没有变化。但是文字表达修改很多，这个变动大，主要是对学习要点的措辞表达有比较大的调整，使之更加精确、严密、规范、明了，体现了历史研究和历史表达应有的科学精神和求实态度，同时也利于学生学习和专家命题。2010年江苏高考历史试卷将继承2008年和2009年试卷的风格特点，同时推陈出新，在难度值和命题思路上可能会有小幅调整。

　　如2009年考试说明把儒家思想在春秋战国时期就定位为主流思想，这有违史实，现在纠正了。

　　学习要点10，由2009年的近代世界的科学技术修改为近代科学革命与技术革命，这个表述就确切、得当，这一要点的知识内容包括科学的革命性发展也包括技术的伟大进步(三次科技革命)。

　　考试说明的某些调整还廓清了一些疑问，比如教材对世界市场形成和发展相关史实的表述，就存在不同章节相互矛盾的情况，令教师和学生为之困惑。2010年考试说明则作了明确概括。

　　有些修改使表述变得简洁，消除烦琐、重复，如学习要点11(5)五四运动和中国共产党的成立 五四运动、中共“一大”和“二大”；五四运动和中国共产党的成立对社会变革的影响。改为11(5)新民主主义革命的崛起 五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响；第一次国共合作与北伐战争。其实中共“一大”和“二大”就是中共成立的具体内容。

　　更多高考信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。