第六章 责任篇
关键字:角色定位 承担责任 做好参谋 收集信息
“望子成龙”、“望女成凤”是每个中国父母的心愿,那么在决定孩子未来的高考志愿填报的过程中,家长应该扮演什么样的角色,承担什么样的责任呢?很多父母在志愿填报中“独揽大权”,不给孩子充分表达自己愿望的机会,进而造成了很多的遗憾;而有的父母则撒手不管,让孩子自己拿主意,同样也会出现遗憾。
“可怜天下父母心”,当一个合格的父母也并不是那么容易的,承担责任,引导和帮助孩子走出填报志愿的困境,定能让全家体会“金榜题名”的幸福。
关键点:
1、在填报志愿的整个过程中家长的角色是参谋。
2、家长在志愿填报的前期阶段要做好信息的收集工作。
3、家长在志愿填报时要给考生正确地指导,同时要充分尊重考生的意见。
第一节 家长在志愿填报中的角色定位
在各地高考填报志愿的时候,一定能看到为此而忙碌的高三学生家长。于是,有人说“高考考的是学生,填报志愿从某种程度上说考的就是家长。”可是,家长在填报志愿的过程中到底应该扮演什么样的角色呢?
案例分析:家长越俎代庖,孩子退学重新选择高考
就读于江苏重点中学的理科考生小王,平时学习成绩一般,高考后估分也只处在本二线位置,小王打算报个有把握,条件不错又有自己喜欢专业的二本院校,安安稳稳的升入大学。但是小王的爸爸妈妈一直对他的期望很高,始终觉得二本院校再好也比不上一本,认为宁可去个地区偏僻、分数不高、专业冷门的一本也不去二本,结果在小王本人很不愿意的情况下,爸爸妈妈还是执意按照自己的想法帮小王填报了志愿。
虽然小王最后被录取了,但是其高考成绩几乎是同学中最低的。小王在入学后也对学校和所学专业全无兴趣,整日逃学泡网吧,父母却全然不知。直到接到学院的退学通知后,父母才感到后悔莫及,在支出数万元学费、生活费,浪费了孩子3年宝贵的青春时光之后,无奈只好允许儿子重回母校复读,准备再次高考。
飞飞导师点评:家长关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,但是应充分尊重孩子自己的意见。包办代替是不可取的,越俎代庖更是适得其反。在填报志愿的时候,家长和考生一定要做好沟通,尽量选择让双方都满意的结果。
每个家长都希望自己的孩子能考上大学而且最好能进名牌大学读书,将来能成为栋梁之材。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露,有些家长还固执地有些过分。其实,高考志愿终究是孩子的志愿,该由孩子做主。作为家长以自己对志愿的了解,提供一些指导意见是应该,也是必要的,但是不能包办代替,由家长说了算。所以,在填报志愿的整个过程中家长的角色定位是参谋。
案例分析:家长忙生意 孩子带着遗憾开始大学生活
宁宁是河北省某重点中学的一名高三学生,学习成绩一直就处于年级前五名,所有的老师都很看好她,周围的同学也始终认为她能顺利的考入一本的重点大学读书。但是,宁宁的爸爸妈妈始终忙于生意,没有时间帮助宁宁了解高校招生的事情,就连志愿填报也都是宁宁一人来决定。
因为与志愿填报相关的事情太多,这些事情又只能靠自己,所以宁宁需要花费很多时间去了解招生政策、招生信息,以及了解学校和专业的情况。花费在学习上的时间在无形之中减少,一定程度上造成了成绩的下降。
宁宁独子一人承担着高考升学和填报志愿的双重压力,让本来身体就虚弱的宁宁生病了。高考成绩不理想,只与二本线擦边,因为不想复读,所以只好选择避开竞争激励的院校,报考了新疆一个招生较为困难的学校,带着遗憾开始了自己的大学生活。
飞飞点评:在高考志愿填报时,像宁宁这样的例子并不少见,许多家长只顾得忙工作忙学习,而忽视了孩子的志愿问题。将未来完全的放手交给孩子自己去选择,可是在巨大的压力面前,造成的结果往往是让人悔恨的。
作为参谋,家长应该了解孩子平时的学习水平和发展潜力,特别是其考试成绩在班上、学校内处于什么水平,在全省又处于什么位置,能考取哪一层次的高校等问题,一般说来,班主任心中最清楚,能作出比较准确的评价。家长在帮孩子填报志愿之前认真听取老师的意见,实事求是地提出指导意见。了解孩子的志向、兴趣和爱好,以此作为选择志愿的参考。如果孩子的认识不全面,看法不正确影响到他作出恰当的选择时,家长应作耐心细致的说服工作并正确引导。
家长在指导孩子填报志愿之前应全面了解各级招生政策规定,认真分析当年的招生形势。与孩子的班主任和任课老师一起分析考生的竞争实力和所处的层次;了解、分析拟报高校在本省的招生专业、招生人数以及近几年的报考人数、录取分及一志愿录取率等情况,做到心中有数。
同时也要了解孩子适合学习或希望学习的专业相关知识,包括培养目标、主要课程、就业方向、毕业生就业现状与前景,专业发展空间及高考竞争剧烈程度等。
当家长的意愿和子女的选择有矛盾时,家长和考生要全面沟通,不能强迫子女按自己的意愿填报志愿,把填报志愿的最终决定权交给孩子,避免出现考生或家长在没有让对方知道的情况下擅自修改志愿书的情况。
做孩子最贴心的朋友,给孩子最有力的支持,让家长和孩子之间实现最平等的对话,让彼此的信任在填报志愿过程中找到最满意的结果。
第二节 家长在志愿填报中的责任
家长在志愿填报过程中的定位是参谋,那么参谋都要承担哪些责任和需要完成哪些工作呢?
背景资料:一个父亲的感人的故事
“高考是考孩子,填报志愿是考家长!”这句话不知从何时起,成了一句“真理”。没有经历过填报志愿“考试”的家长,恐怕难以体会这句话的内涵,可以说,后一种考试丝毫不亚于前一种考试的严酷。作为一个刚刚经历了这场填报志愿“考试”的家长,当一切尘埃落定之后,终于可以提起笔对填报志愿前后的经历和体会做一个总结,但愿我的这些文字能够对考生和家长提供一点借鉴和启示。
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