本报5月16日讯(记者 王冠兴)今日10时至12时，太原的4位名师做客本报新闻会客厅，就高考前如何复习，与家长和考生进行交流。不到10时，已有心急的家长打来电话向名师请教。两个小时内，共有70多个电话打来本报新闻会客厅，由于时间紧张，最后名师接听了其中40多个。其间，一位家长与老师交流了十几分钟。

　　此次前来接听热线的4位嘉宾是山大附中语文备课组长、省级优秀班主任杨昌福老师，数学备课组长、省级优秀班主任王晓玲老师，英语备课组长、省教学能手张莉老师，山西省实验中学化学学科带头人、省课改先进工作者刘志强老师。

　　第一个热线是咨询有关英语复习的问题，家长反映，孩子老是记不住单词。张莉老师仔细询问了孩子的情况，给家长提了几条建议，在阅读的时候注意关键的词汇。很多家长打进热线之后，实在不愿意结束与老师的交流，一位家长与杨昌福老师聊了十几分钟，从考前复习到如何提高作文成绩，一下问了五六个问题，杨老师都给了详细的回答。一位学生则向4位老师挨个咨询了一遍，因为他的脚受了伤，不能去学校，所以特别想让4位老师指导他如何在家进行高考复习。

　　两个小时，4位嘉宾说得口干舌燥，只能趁间歇喝口水，润润嗓子。因为时间有限，还有一些家长和学生没能得到名师的“指点”。

　　■问题选登

　　语文：基础知识有提升空间作文切记扣题

　　问：我家孩子的语文考试选择题基础知识错误比较多怎么办？

　　答：其实相对数理化，语文基础知识在短期内还是有提高的空间。建议学生把手头现有的资料和以前做过的题都拿出来，把基础知识理一理。总结一下自己在基础知识中哪些方面容易丢分，是判断病句，还是字形等。比如是判断病句容易出错，再分析一下，出错的原因是什么，有哪些知识点没有掌握，要有针对性地复习。这方面，家长可以帮着学生一起总结。同时，做基础知识时一定要仔细，不要因为粗心而造成不必要的失分。

　　问：我家孩子的语文基础知识比较差，可是他说不用着急，考前用半个月时间背语文基础知识就可以，这种做法能行吗？

　　答：现在有很多学生存在这种错误的认识，他们在数理化上投入的时间多，而在语文上投入的时间较少。其实，从现在开始突击语文基础知识就已经有点晚了，而且我不建议短期突击。应该是从现在开始每天要保证抽出半个小时的复习时间，一点儿一点儿弥补。尤其是针对自己的弱点、容易出错的知识点，每天有针对性地复习，查缺补漏。

　　问：我家孩子的语文模拟考试分数一般100分左右，不超过110分，他在阅读上失分较多，现阶段怎么提高？

　　答：阅读到现在的复习阶段学生应该要对题路非常熟悉，要明确出题老师怎么问、问什么，要找准答题思路。做题的时候要先看一遍文章，首先要对文章整体把握，作者要表达什么观点、情感。做题的顺序要按照题面上的顺序回答，因为题的设置一般是由易到难。全文读一遍，在回答题的时候，再根据题反复阅读。对于得分点比较高的题，一定要分点回答，因为阅卷时是按点给分。在回答时要多用材料中的原句，紧扣原文回答，回答的思路要清晰。

　　问：我在作文写作中总跑题，该怎么办？

　　答：在考试中扣题和跑题的作文分数差别很大。一般来说，不跑题的作文分数会在40分以上，而跑题的作文分数就在及格以下。因此，作文写作审题非常重要，现阶段通过写几篇作文提高分数，不仅提高程度不大，而且还耽误时间。最好的方式是找一些材料、故事，和同学老师讨论写作角度，练习审题。同时，写作时要注意卷面整洁。写作文一般分为五段比较合适，结构清晰，阅卷老师看起来也方便。

　　问：现阶段语文复习中最重要的看什么？

　　答：我觉得现阶段首先是要注意作文，因为作文占60分，是最大的题。考前应该多练习审题、提炼论点、列提纲，如果自己对审题不能把握，可以问问同学和老师自己的论点是否正确。其次，基础知识也有提升的空间，前面6道题，除了古文，看看自己哪儿错的最多，根据自己的弱项，做有针对性的练习。然后，在复习现代文阅读时，要多看看自己以前做的题，主要是把握答题的思路。此外，如果有时间，可以根据高考的时间和要求做整套题练习，要在考前保持自己答题的状态。

　　问：我想了解一下今年作文命题的大概方向。

　　答：材料作文一直是近几年作文命题的热点，但是由于材料很多，因此，可能会涉及到社会的方方面面。一般来说，材料多是社会热点，比如人与人的和谐，人与自然的关系等。在关系型话题作文写作中，相关的两方面都要说到。比如人与自然，要说人，还要说到自然。

　　问：我是一名学生，由于生病不能到学校，自己在家应该怎么复习语文？

　　答：其实，在家和学校复习的方式差别不大，我建议你看看往年的高考题，总结自己的弱点，哪些题容易出错，针对出错的地方多练习。此外，作文要练习审题、提炼论点、保证不跑题。

　　问：诗歌鉴赏我觉得很难，做这类题时有没有好方法？

　　答：古诗的难度确实很大，在做这类题时，首先要看题目，了解古诗大致的内容，比如“送友人……”肯定是离别诗。第二看作者，通过作者的背景、性格，可以知道诗的意境、特点、风格等，比如，李白的诗有飘逸的特点，杜甫的诗一般是忧国忧民。第三看注释，注释是降低诗歌难度的关键，有些题的答案甚至就包含在注释中。然后看诗的内容，学生要大致读懂，知道表达作者怎样的感情。在问题中常会问到哪一句诗写得好，回答这样的题要分为两部分，第一内容好在什么地方，先把内容解释一下，二是写作手法，诗歌的大部分表现手法是借景抒情，回答时要说明写什么景，抒什么情。

　　问：我是阳泉的考生，语文平时在100分左右，我想问一下文言文怎么复习？

　　答：文言文如果是你的弱项的话，你要针对性地做题，做题时先不要看翻译和答案，自己学会通过上下文推测不认识的词的意思。针对性的练习至少要保证每天一篇。在文言文翻译时要逐字逐句翻译，每个字都要翻译到，因为文言文都是单音词，要把每个单音词变成双音词，做题时一定要仔细。

　　问：我的孩子语文考试在120分左右，现在该注意什么？

　　答：对于您的孩子还应该在基础知识上查缺补漏，看看哪些方面丢分多，比如说成语丢分多，就找相关资料多练习。而且基础知识在考试中丢分的原因有很多是因为不仔细，因此回答问题认真细致分数还有可能进一步提升。在作文写作中要注意语言精炼、书写整齐等。

　　数学：练习少而精放弃难偏题

　　问：我的孩子数学成绩不好，每次模拟考试成绩不超过100分，孩子着急，我也着急，请问这段时间复习应注意什么，怎么让孩子树立起信心？

　　答：在最近这段时间内，我建议让孩子多抓一抓基础性的东西，不要做难题和偏题；另外，多花一些时间把以前做错的题目进行归类和总结，是审题不严，还是概念不清，是基本技能不过关，还是表达不规范，避免出现类似错误；最后，家长要善于发现孩子的优点，这段时间要注重鼓励孩子。做到以上几点，我觉得能帮助孩子较好地树立起信心。

　　问：我孩子是文科生，其他科的成绩问题不大，但就是惧怕数学，这段时间，孩子复习数学应该注意什么？

　　答：现在已经进入三轮复习阶段了，重要的是调整心态，保持做题手感，告诉孩子不要盲目进行题海战术了，适当控制题量，做到少而精。另外，文科生普遍惧怕数学，不过文科数学相对而言简单一些，只要孩子能保持良好心态，注重基础性东西，一定能取得好成绩。

　　问：请问，考试前两三天应该怎么复习，是多休息还是继续看书、做题？

　　答：考试前两三天，不能彻底休息。建议继续看看书、做做题，但一定注意，避免做一些难度较大的题目，免得使自信心受挫。

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