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名师指导:考前半个月 高考复习讲技巧

http://www.sina.com.cn   2010年05月22日 09:17   《北京考试报》

  现在距离高考只剩下半个月了,高考生在最后阶段如何复习很关键。本报约请相关科目教研员、特高级教师,为考生指点迷津。

  语文 注意强化“三点”

  北京二中语文组组长、特级教师  范锦荣:离高考半个月时间,考生要注意强化“三点”,即解决难点,强化弱点,把握变化点。

  作文题,审题是关键一步,这也是语文科目的难点所在。考生要利用这段时间,提高审题准确性。这就要求考生掌握审题技巧,善于从题干中获取答题信息。命题作文,要审清作文题目概念的内涵;材料作文和话题作文要审准写作的角度,确定明确的立意,考生手中要准备较为丰富多样的素材以备所需。考生要关注社会,关注生活,写出自己对社会生活问题的思考与认识。

  考生要对一些基础知识进行再度梳理和巩固,强化弱点。考生可把以前做过的易错的字音、字形、近义词辨析、成语、病句等基础题挑出来做一下。字形的复习要与词义结合起来,近义词辨析要结合语境,成语使用上要注意避免出现望文生义和混淆感情色彩的现象。在背诵默写方面要多下点工夫,对还没完全掌握的内容要进行强化训练。

  今年高考语文科目变化点是新增阅读延伸题。阅读延伸题将突出应用性、人文性和综合性。题目既涉及考生对文章内容、人物、情感、手法的理解,即向内延伸,也涉及对文章内容的思考、体悟,即向外延伸。该题型将从不同角度、不同层面考查学生的发散思考和深入探究的能力,涉及内容非常广泛。考生在训练时要正确把握文章的主旨,对句子进行分解,并着重分析。考生在答题时要围绕这个中心思考并作答。

  数学 巩固基础知识

  首师大附中数学特级教师  韩新生:在这个阶段,考生重点要做好查漏补缺工作,进一步巩固基础知识,熟练掌握基本方法,提高解决问题的基本技能,不宜搞题海战。

  考生要在老师指导下,排查知识上的漏洞,补齐数学知识及思想方法上的缺陷。对本区县的“期中”、“期末”、“一模”、“二模”试卷进行归纳整理,也能看出自己的“漏”“缺”所在。对已做过的其他区县“一模”、“二模”试卷,也要进行错题归纳,从知识上、方法上分析原因,掌握正确的解题思路、方法等,以防考试中犯同样错误。复习时还要对照《考试说明》,抓住核心知识,解决疑难问题,巩固基本方法。

  高三生每天要适当做些题。这是巩固基本知识点、基本方法的重要保证,但不宜搞“题海战”,更不要把大量时间投入解析难题上,否则费时费力得不偿失。考生做题不能只重视数量,而要善于归纳,有针对性地练习。考生可多做些中档题,因为高考试卷中低档题占有很大的比例。

  加强审题能力,训练规范答题也是这段时间重点要做的事。不少考生审题时只看到了部分条件,没有理解全部信息,因粗心而出错。因此,考生要加强审题能力,看题目要认真、仔细、全面。从这几年看,高考要求答题步骤详细。有些考生虽然会做,最后的结果也对,但是因缺少关键步骤造成失分。这就要求考生要加强对规范答题的训练,逻辑关系书写清晰,步骤准确到位。

  英语 每天练习听力

  人大附中英语高级教师  蔡 芳:高考临近,考生对英语学科要从听、读、看、做几方面做好最后的复习。

  听:考生利用好手边的资料,每天听15-20分钟,最好每天一套听力练习。听力材料可以选择《辅导报》冲刺模拟听力、各城区模拟考试的听力试题或其他未听完的听力材料。

  读/背:考生每天要读点、背点东西,利用10分钟大声朗读,内容可以是《新概念》2—3册上的文章、《辅导报》上的佳篇诵读以及《高中课本重点句子》中的内容。

  看:考生要看以往期中、期末、“一模”、“二模”试卷中的错题,并将专题内容列成知识图表。考生要将《考试说明》中的词汇逐一攻克,记忆动词过去式、过去分词不规则变化。此外,考生还要翻看几类典型情景作文,分析开放作文的结构、表达与技巧。

  做:坚持每两天做一套近几年的高考试题,以查找知识漏洞,如发现问题要及时解决。要将2002至2009年北京高考试题中的完形填空题重做一遍,并反复读背培养语感。6月1日至5日期间,考生还可做一下《考试说明》上的样题。

  文综 准确区分学科术语

  朝阳区教育教学研究中心教研员  姚 岚:现阶段,考生应该按《考试说明》把知识点一一落实。文综试卷上穿插了地理、历史、政治三门学科,考生要注意区分题目设问中的学科术语,判断应该用哪一学科的知识作答,及时、准确地进行学科转换。

  复习时,考生要构建知识框架。如历史学科,要按通史框架梳理知识。考生可把属于同一历史时期的政治、经济、文化等内容归纳在一起。由于学习时是按模块来进行的,因此,考生要注意从相关模块内容中寻找联系,将时间和空间进行准确定位。如,对于一个历史现象,考生要寻找原因、作用和影响,并把这些内容统一到一个问题上一起记忆,这样有利于知识的整合。考生在复习某一学科时,还应该回忆一下与其相关联的其他两个学科的知识点。

  此外,考生还要注意掌握解题规律,通过默读认真审题,抓住有效信息,不要一扫而过,以免漏掉题目信息。

  理综 回归常规解题方法

  八一中学物理特级教师徐存臣:考生应该利用有限的时间,对照《考试说明》,从题目类型、解题方法及知识点三方面进行一次查缺补漏。考生要特别注意复习课本中的一些基本原理、公式,并认真分析模拟试卷。

  考生要把主要精力用于练习城八区的模拟试题上,重点分析、纠正试卷中出现的错题,对那些已经掌握的知识,没有必要再花过多时间和精力。考生还可有针对性地集中复习历年高考试卷中的热点问题。

  考生要注意回归到比较常规的思想方法,可以把做过的题目进行总结归类,对于同一种类型的题目用一种方法解答。由于理综试卷涉及物理、化学、生物3门学科,因此,考生练习综合题型时,要认真仔细地从题目中获取相关信息,并在头脑中将各学科知识迅速转换,建立知识模型,做好知识迁移。对于探究性、开放性问题,考生一定要注意结合身边的生活实际作答。理综各学科都涉及实验内容,考生不要放松对实验题的复习。

  考生还要注意规范答题格式,根据网上评卷的要求,对照题号在规定区域内答题,不要答串题目。对于物理学科,考生要尽量运用独立的方程作答,将一个个原理分别写清楚,少用连等式方程,以免因方程过长出现错误。

  此外,理综试题的逻辑性、综合性较强。考生遇到难题时要保持良好的心态,审清题目后再联想相关学科的知识、定理,千万不要慌张。

  (记者:邱乾谋 郝娜 整理)

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