主持人：安老师，您知道现在全国大部分省市考的是综合，就是把历史、地理、政治混在一起，但是在编题的时候不是说先考历史，考完历史考地理，考完地理考政治，而是先选选择题，这里有一个问题，答题时间和答题顺序，一种认为，我先做历史的选择再去做历史的大题，做完之后再做地理的选择和历史的大题，还有一种说法是从头做到尾，您觉得哪一种是我们比较提倡的？我们答题时间是怎样的呢？

　　安迎：我还是比较提倡顺着做下来，现在顺序是先11道地理，11道历史，11道政治，然后37题地理，38题历史，39题三问。这里面有几件事，虽然说大部分题目都是这个顺序，但是偶尔会有调整，首先你得数题去，数完看这是历史的吗？这不是历史的跳过去吧，无形当中耽误自己时间。最关键的是，39和40这两个大综合题，在绝大部分地区考卷中还是从同一个事件生发出来的，比如我们出过模拟题，比如以上海世博会为一个核心点，这里面第一问是地理、第二问是政治、第三问是历史。你脑子里在世博会里边了，把世博全弄出来了，做一个地理题，然后回去了，然后再看历史，又一个世博，无形当中耽误时间的。我比较提倡顺着做，其实就应该可以了。

　　再有，这里边一定还有一个说法，别冒险，你一模、二模怎么干的，接下来高考还怎么做，不要说我突发奇想一下先做历史，这事不靠谱，一模如果顺着做的就顺着做，如果说我模先做的历史，我其他的不好，别改，你还这样做，没关系。模拟就是练兵，就是积累经验，经验都积累好了，结果你不用，经验不就糟践了嘛。模拟的时候怎么做的，实际做模拟试题的时候我就会跟同学们说这个事，就是要注意思维的转换速度。

　　从脑科学的角度来说，历史知识、地理知识和政治知识是存在大脑不同位置的，当你做某学科题的时候，这部分的细胞、神经会更活跃一些，但是等你做另外一个东西的时候，另外一个再活跃起来。但是像我们使一个电热杯，是需要预热的，不像遥控器，换频道就过去了，不到那个程度，是这边慢慢凉下来那边慢慢热起来，但是这种凉和热的速度是可以通过训练增加的。有的孩子就是这种思维转换速度比较慢，这个时候就会多做选择题，选择题就是11道，一换，连着做三四套思维转换速度就起来了。其实他在在事先如果有这样的训练，思维转换应该不成问题，应该是可以做到的。

　　文综的时间把握其实也是如此，我曾经测算过，我们比如说有这种监视器在下面看着他，一般来讲他耽误时间不是耽误在写上，是耽误在思考上，他要想。思考当中有很多很多的问题，有的时候不同的学生障碍是不一样的，有的是知识的熟练程度，有的就是刚刚说的思维转换的速度，这些都会有一些问题，所以主要还是要思维的熟练。

　　在这里边特别提醒同学们的一件事就是，选择题，特别是地理的选择题，如果遇到非常棘手的题，比如像地球运动这块的东西，晨昏线、时间计算，特别是对理科比较薄弱的一些孩子，我非常建议你把这个题跳过去，回头再来，全卷都做完了回头再来，效果更好。试卷刚发下来，脑子还在那冒汗，手脚有点冰凉，心跳加快，一看第一题正好是我的软肋，2分钟做不出来汗就下来了，所以干脆把它跳过去，没关系，打个圈跳过去，然后先做后边觉得比较熟悉的，等全都做完了，一般来讲后面肯定有富余时间，回来，等你进入考试状态的时候再看，其实这题也难不到哪去。因为确实有专门错前三道题的学生。

　　主持人：那确实不太幸运。

　　安迎：他就是紧张，就是进入状态慢，老错前三道，前三道多半都是心态问题。因为现在的试卷，跟包括出题老师有很多沟通，也在建议他们，咱们现在都讲究人性化，以人为本，前两道题出容易点，让孩子比较容易，别出来就那么难，他们是接受这个建议的。一般高考选择题的前两道题相对来讲难度不大，让他上手快，平静心情。

　　主持人：安老师，其实我觉得以前学地理的时候，真没系统的去想，那个同学真的很厉害，能想系统了，后来我好久之后才发现，大气的运动和洋流的运动方向是有关系的，所以有时候做题觉得原来可以这样。地理有的题我觉得很难，给你几道经纬线，点一个点，也没有轮廓，就问这是哪里？它有什么农作物，它有什么气候现象，非常难，遇到这种一看就蒙了的题，怎么样才能够用我刚才说的连贯知识、系统的知识把这道题慢慢的推导出来呢？

　　安迎：你说的大概是两部分的感觉，一部分我们叫做区域位置判断，给你一个区域图，有经纬网，通常不会什么都不给，那确实太难了，但是偶尔也有。通常是给个河流、给个国界，当然你做这个图的第一件事首先得判断它在哪。首先是，作为考生来讲，你对全世界的经纬线要有一个感觉。你不认识它、它不认识你，俩人谁都不认识谁，这不行了，首先你脑子得装一些比较有用的经纬线，或者说我们对一些比较特殊的地理范围、地理事物，对它的经纬度位置有一个基本的认定，其实不用弄得特别复杂。

　　举个例子，比如说非洲，你说非洲在哪？你可能学理出身的，根本也不记得这件事情了。但是给学生的感觉来讲，非常好记的一件事，小号经度、小号纬度，拿到一副图，东西经纬都不超过30度，90%就是非洲，首先得对经纬度也一个想法。欧洲在哪呢？欧洲在非洲上面，从经度角度来说，就应该跟非洲差不多，小号的东经。纬度肯定比非洲高，非洲最高的纬度大概就是欧洲最高的纬度，从你知道的知识点一点点推，慢慢慢慢你这个地方的东西就熟悉了。可能你自己图上这块东西不知道在哪，但是你知道它边上东西在哪，它边上是什么呢？通过这种推理，我们叫空间推理能力，一步一步把它推开。你随便问我全世界一个国家、一个首都说经纬度，我也背不下来，但是我能知道它在谁的什么位置上。

　　你说上海的经纬度，我也不知道，但是我可以告诉你，上海在北京的南边，北京我知道，北纬40度，所以上海的纬度肯定比北京低，30度左右，大概低10个纬度。说经度，上海肯定在北京的东边，北京是东经116，上海比它偏东一些，经度小一点。这种东西是非常重要的，一个是绝对位置，经纬度本身的认识和了解，还有就是相对纬度，谁挨着谁。

　　我经常跟学生一块练这个事，我说河北省南边是谁？河南，河南南边呢？湖北，湖北东边呢？安徽，安徽东边呢？江苏，江苏南边呢？浙江。一人一个，就把全世界、全国都能说出来。

　　主持人：这事挺难的。

　　安迎：其实并不难，你脑子有这幅图，你说的时候在脑子里画中国地图，整个东西就出来了。你要能有这样的练习，你就觉得地图这件事不是难事了。所以从图象角度来讲，从位置判断来讲，就是要学会怎么去练习地图，这是最关键的问题。

　　主持人：我之所以问这个问题，就是第一关最重要，一旦第一关错了后边几个就不太好答了，比如问气候、问作物，位置选错了肯定答案就不对了。

　　安迎：接下来说的实际上就是我们地理这个学科说的最多的一个东西，就是叫做多因素的综合分析。有时候跟学生也开玩笑说，说地理和物理不一样，跟理科班的学生开玩笑说，物理你们用得最多的词是“理想状态”，摩擦力不计，空气浮力不计，连物体大小恨不得都不计，理想状态肯定物理越学越简单，都不计了不就简单了。但是地理从来没有理想状态一说，地理分析的就是实际的真实的情况，影响它的诸多方面的因素。

　　这个东西，一个“地”字，还有一个“理”，“理”的意思讲道理，不是说必须得死记住这个地方是什么农作物、时间、工业，实际这个东西是和你这个地方的气候、地形是有关系的。不是说死记住华北平原就一定得种小麦，你想华北平原这个地，位置在40来度，就应该是温带季风气候，在温带季风气候下夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，在这种状态下适合农作物就是小麦，不但中国是这样，世界上其他地方也是这样。实际地理要素和要素之间不是单搁着的，之间是有联系的，而这个联系在每个区域里边都是一样的。

　　比如河流，河流的水量就得去找气候，亚马逊河为什么水流大？那是什么气候，塔里木河为什么水流小了。河流的流速看地形，山区流速肯定快，到长江三角洲肯定流速慢，都是这样的，不可能河流比海还很快呢，不可能，山谷地带才快呢。说这个河含沙量大，肯定上游植被不好。东北地区肯定含沙量就低，大小兴安岭、长白山啊，这个道理是通的。

　　而考题现在作为地理来讲，问有什么的时候，我们不主张把地理变成地面加工厂，实际是降低了地理学的地位，网络这么发达，咱们都是在网上沟通，随便敲进一个地方“东北平原”，你看网上有多少资料可以查到，没事背它干吗啊。地理要解决的是为什么，是原因分析。题目甚至可以告诉你，东北平原有大量的沼泽地，问你为什么有沼泽地？有了沼泽地人应该怎么办？人应该怎么面对这个事？所以不必太掉到地理要死记硬背的区域里面去，一个是找到规律了，找到这个地理内在的联系。还有一个，去看看考题，考题现在真正问的基本上都是原因类的东西，有时候甚至会把有什么东西告诉你，然后再会去问你后边背景的东西，大概都是这么样的情况。

　　主持人：您觉得最后这几天大家稍微的改变一下原来的那种只去背的这种意识，有点主观的或者说有点故意的更多的去找那种内在关系还来得及吗？

　　安迎：我们讲叫总结一下什么东西，叫答题结构，或者叫答题的一些模板。比较简单，这其实已经比较形式化的做法，就是说临阵磨枪的做法，问什么答什么，这样保证你在考试的时候不落点，你可以做一些这种的总结。比如像刚才说的问水文特征，要答哪些东西，比如问地形东西，应该从哪些角度说，比如一般气温的分析，我们一般说纬度位置、地形、海陆位置、大气寒流、寒暖流，这几个因素，这些东西整理一下。

　　比如像刚才说的问水文特征，要答哪些东西，比如问地形东西，应该从哪些角度说，比如一般气温的分析，我们一般说纬度位置、地形、海陆位置、大气寒流、寒暖流，这几个因素，这些东西整理一下。

　　看旧题实际就是整理的这些东西，从这些题目中能提出一些干货来，比题目高一点的东西。除了题目本身之外，这一类题我怎么答，能从这道题里总结出来，你效率就高了。如果这个阶段能来三四十个这种的东西，你揣着去考场，甭多，在考题里碰见三个就会非常高兴，这我背过，这个东西四个角度，一写非常高兴。多总结点这种东西，是非常好的事情，尤其在这个阶段应该是这样。

　　主持人：安老师，由于时间的原因今天节目要接近尾声了，您还有没有要叮嘱大家的，包括同学们最后这几天要走进考场，还有什么要做的，包括祝福，给大家做一个小结

　　安迎：对于孩子来讲我倒觉得，一个平常的心态对待这件事情，就应该是一个正常的发挥，我觉得这其实就是最好的一种结果。从作息时间来讲，就是在高考前3、 5天的时候，就把自己的作息时间调整到与高考那几天同步。也有的同学问我，老师，中午睡不睡午觉？还是那句话，爱睡不睡。高考那期间，你想睡就之前睡，如果那几天不睡那之前就不睡，让作息自然就好。

　　只要保证良好的心态，能够正常的发挥出自己的水平，高考就一定能够取得成功，也祝愿各位考生在高考中取得一个优异的成绩。

　　主持人：今天非常感谢安老师能够来到聊天室和我们大家进行交流，同时感谢在线网友的全程关注，本次聊天到这里就结束了，谢谢大家！

　　更多信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈 订阅高考免费短信服务

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。