金榜题名，自古以来是莘莘学子倍感荣幸的事情，但是，在当代高考制度下，金榜题名只是解决进入高等学府的资格问题，要顺利进入理想大学，还必须掌握理性填报高考志愿的原则和技巧。

　　看院校：重强不轻弱

　　由于办学历史、传统、师资等方面的不同，许多高校都有自己独特的办学优势，包括先进的办学思想，富有个性的育人模式，阵容强大的名师队伍，闻名遐迩的重点专业等。这对用人单位很有吸引力，也因此带来报考人数多、竞争力强、录取分数高等问题。此时，考生要根据自己的高考分数，结合该校前几年的录取分数，明确是否具有突出的录取优势，才可能作出正确选择。

　　一些名气相对不大的高校，一些比较薄弱的专业，甚至是新设专业，也蕴藏着比较好的选择机会，千万不可轻视。因为它们也可能具有其他学校不具备的竞争优势或者良好的发展前景。广大考生在高考填报志愿时，既要重视高校的长处，也要善于利用学校的短处，寻找他人忽视的地方，从而捷足先登，出奇制胜。

　　看专业：喜热不忌冷

　　现在很多高校的专业设置很现实，非常贴合目前市场经济的需要，因此，就会出现一些热门专业，比如电子、英语、贸易、金融、物流等，也造成了考生千军万马冲击热门专业，又不愿意接受专业调剂的现象，以致撞车落马。

　　事实上，市场经济讲究的就是供求关系的变化，热门专业培养的人才多了，超过了实际需要，就会造成就业的困难；冷门专业长期遭到冷遇，人才少了，就可能专业转为热门，人才十分紧俏。前几年，全国上下掀起高校升本风，中等技术学校、专科技术学校门可罗雀，结果造成高级技工、高级技师严重缺乏。现在，很多单位高级技工、高级技师月薪可达数千上万，而一些本科生、研究生月薪仅仅一二千元，这种变化应该给我们一定的启发。

　　看个人：扬长不护短

　　科学地填报志愿，最重要的一步，就是要看个人的实际：高考成绩、个人兴趣和未来的发展趋向。在高考成绩符合要求的前提下，后两个条件就显得特别重要了。

　　一般来说，考生应充分尊重自己的个性和兴趣，并认真考虑四年后三个发展趋向：1、应聘就业；2、自谋职业；3、考研，继续深造。

　　假如倾向于应聘就业，就应该选报社会信誉、教学质量、就业率均比较高的学校或专业。假如倾向于自谋职业，就要选一个办学理念先进、技术性强、重视培养学生实用能力、能适应社会迫切需求的学校或者专业，未必选择什么名校、名专业。假如倾向于读研深造，应该选择一个学风浓郁、师资雄厚、读研辅助服务条件比较方便的学校，也不一定是著名学府。

　　但是，一定要清楚自己的短处，不要太勉强自己。假如自己对学校、专业不感兴趣，或者缺乏所选专业需要的个人条件，即使被录取，也很可能对自己的发展带来消极影响。

　　对录取概率：求稳不惧险

　　每年都会出现这样的状况：高考志愿大规模、高强度的撞车。其原因大致是：1、分数较高的考生普遍看好和趋同名校、热门专业；2、分数不够理想的考生，为求稳而趋同一般院校和专业。撞车的结果是：一些学校录取分数大幅度提高，很多考生被淘汰出局，而又失去了其他选择机会，造成滑档、死档。

　　其实，填报高考志愿求稳，应该说无可厚非，但是，求稳应该建立在理性衡量、科学取舍上：

　　1、综合分析该校前三年及相关专业的录取分数，当自己当年高考分数处在中间值状态，录取的可能性较大；

　　2、在确定报考学校和专业以后，要向班主任、学校甚至通过关系向兄弟学校了解该校、该专业的报考情况，以小推大，合理推测全省的报考情况，再根据自己成绩在全省的排名，来估算被录取的概率，从而决定是否需要调整志愿。

　　3、在必要的情况下，还可以通过电话向志愿学校招生办咨询。

　　对老师和母校：多问而不厌其烦

　　长期带高三的教师、班主任和负责教务工作的领导，每年都指导学生填报高考志愿，对学生选择什么学校、专业、录取情况以及数年后学生毕业分配情况，一般都有比较清楚的了解，因此，考生多向他们咨询，请求他们指导，对自己正确填报志愿，乃至以后的发展，都具有极其重要的意义。

　　因此，考生要虚心请教老师、班主任和对志愿填报有研究的人士，且细致咨询，不厌其烦，让生怕“承担责任”的老师感受到你的诚意，进而解除心理包袱，给予你悉心的指点。事实证明，这样做，可以让我们比较理性地填报好高考志愿，顺利叩开理想学府的大门。

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