名师教你理科综合如何得高分(组图)

2012年05月30日10:43  城市晚报 微博   
名师教你理科综合如何得高分(组图)
教师:姜明南 长春市骨干教师、长春六中高三物理备课组组长
名师教你理科综合如何得高分(组图)
教师:闫莉 长春市优秀教师、长春六中学化学教研组长
名师教你理科综合如何得高分(组图)
教师:董晓文 长春市优秀教师、长春六中高三生物教师

  城市晚报讯 高考[微博]迫在眉睫,考生在理综合方面通过最后阶段的模拟考试和复习,能否熟练掌握答题技巧,提高应试能力,是取得优异成绩的一个关键因素。今天,本报请来长春六中三位高三把关教师,为您详解理综合答题技巧。

  物理:

  分步列式增加得分机会

  教师:姜明南 长春市骨干教师、长春六中高三物理备课组组长

  姜老师总结近年高考评卷,很多学生由于答题不规范,丢失了很多应得的分数,因此在作答物理卷时,姜老师嘱咐考生要用简洁文字说明与方程式相结合。

  由于高考评分标准是分步给分,写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式,而评分原则是“综合式找错”,即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。所以对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。

  对复杂的数值计算题,最后结果要先解出符号表达,再代入数值进行计算。最后结果的表达式占有一定的分值,结果表达式正确、计算过程出错,只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误,失分机会很大。

  还要提醒考生的是,由于网上阅卷需要进行扫描,要求考生字迹大小适中清晰,合理安排好答题的版面,不要因超出方框而不能得分。

  化学:

  “三审法”不丢冤枉分

  教师:闫莉 长春市优秀教师、长春六中学化学教研组长

  闫老师说,大多数考生化学丢分很冤枉,原因就在于没有审清题意,因此她建议考生首先要审题型,就是要看清题目属于辨析概念类型的还是计算类型的,属于考查物质性质的,还是考查实验操作的等等。审清题目的类型对于解题是至关重要的,不同类型的题目处理的方法和思路不一样,只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。

  其次是审关键字,关键字往往是解题的切入口,解题的核心信息。关键字可以在题干中,也可以在问题中,一个题干下的问题可能是连续的,也可能是独立的。关键字多为与化学学科有关的,也有看似与化学无关的。常见化学题中的关键字有:“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”、“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”、“流动的水”等等。

  最后是审突破口。常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。

  生物:

  五招攻克简答题

  教师:董晓文 长春市优秀教师、长春六中高三生物教师

  董老师认为,对于生物卷中问答型的简答题,其要求考生掌握的知识综合性较强,很难做到审完题目直接做出结论,写出答案。所以,考生在审清题意、明确课本与试题之间的联系后,就要根据题目的类型和具体要求,选择恰当的解题方法。董老师建议考生使用以下方法进行推导:

  (1)“顺推法”,即从寻找试题所含的已知条件入手,联系有关的知识进行分析思考,逐步推出题目所要求的答案;(2)“逆推法”,即从答案要求入手考虑结论,再从结论向试题已知条件靠拢,最后综合分析得出符合题意的正确答案;(3)图表法。这类是以绘出正确的图或表作为答题要求的。如细胞分裂图、遗传图解等;(4)计算法。当试题给出有关数据时,有时必须要通过计算法获得结果,再来分析判断得出结论,这在遗传学、生态学、物质含量推算等方面的试题中较为常见;(5)反证法等。解题的方法有很多,在实际解题中,应具体分析试题要求,灵活采用最合理、最简便的方法。(记者 闫纪杭/报道 赵毅亮/摄)

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