北京大学[微博]考古文博学院院长赵辉做客新浪

　　新浪教育[微博]讯 2012年高考[微博]即将拉开大幕，考生报考时如何选择院校专业？2012年高校各专业在科研、就业方面存在什么优势？为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请北京大学考古文博学院院长赵辉做客新浪，在线解读2012年报考北京大学考古文博学院各类政策并解答考生疑问。访谈结束，以下为访谈实录。

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　　赵辉：主持人好！各位广大网友，关心北京大学考古学的网友们大家好！

　　主持人王薇：谢谢赵老师。非常高兴赵老师今天来到我们的访谈间。听到考古这个专业以后，觉得很神秘，也觉得很有意思，就在想考古是不是传说中的看一看名人的坟墓、或者是墓葬、或者是遗迹有一些甚至是挖掘的工作，是这样的吗？

　　赵辉：现在社会上对考古有各种各样的理解。您刚才说的还是比较正面的。还有一些比如说考古就是挖古董的、挖宝的。还有一些电视台，比如有一些古董鉴定这样的节目，这些节目对考古都是有一些误导，考古究竟是什么？我想借这个机会跟大家介绍一下。

　　其实考古学是历史学的一部分，是研究历史的。历史的研究有两种途径，一种途径就是凭借古人留下来的文献资料做历史学的研究。我们知道在中国春秋战国时代就有很多古史书，在古希腊、古罗马也开始在这个时代进行历史学的著述。凭借文献研究历史它是不完整的。为什么这么说呢？人类有文字记录的历史，其实是整个人类历史时间的1%，99%的时间人类还没有发明文字，那段历史怎么研究？只能凭借一些原故的记忆，即便是有的文字，这个时代文字记载也不完整。过去的人受知识的限制，受时代背景的限制，他记录下来的东西，自觉的不自觉的是有选择的，并不是全部。

　　于是为了比较全面地了解我们过去的历史，人们又找到了另外一种办法，这种办法就是运用实物资料，运用过去人们留下来的实物资料研究历史，这就是考古学。因为考古学实物资料主要来源于埋藏在地下的移植，就有一些田野活动，所以给大家印象就是考古学家戴着草帽在野外转。这也不是这样，因为考古学把资料拿回来还要做各种各样的实验分析。从实物资料里提取所包含的历史信息，把这些信息整理以后才能说明某一方面的历史问题。这样复员起来的历史深度上有人类产生以来它就都有了。

　　在生活的方方面面它都可以顾及到。所以它既是一个放大镜，它可以看到一个房子里面人们是怎么生活的，它又是一个望远镜，可以一直望到人类产生的那个时刻。当然不是说有了实物资料研究历史就够了，还要和历史结合起来，因此考古学是历史学的一部分。考古和历史学结合起来将来一定会发展成一种大历史。我们现在两个学科都还没有努力到这一步，我相信会有这一天的。

　　主持人王薇：考古就是以实物为基础，在此基础上分析研究历史的方法。接着请赵老师给大家介绍一下北京大学的考古文博学院是什么样的情况？

　　赵辉：中国考[微博]古学的产生大概是在1921年，这是比较公认的，有人说早一点，有一说晚一点，1921年是比较公认的。实际上北京大学在1922年就成立了考古学实验室，那时候没有怎么招学生，全国第一家考古学研究机构应该是北京大学建立的。接着到了1952年，这时候新中国成立以后要开展大规模的基本建设，全国各地在工程之前要有考古工作，这样国家就感觉到培养人才的需要。这样就在北京大学历史系成立了考古专业，这是全中国高校里面的第一个考古专业。一个是1922年，一个是1952年，今年4月28号我们刚刚做了中国考古学北大考古90年、人才培养60年的院庆活动。

　　主持人王薇：具体到这个学院来说，它有什么比较有特色的地方或者是说这个学院有什么优势呢？

　　赵辉：因为它成立的比较早，所以肩负的任务格外重。概括的说是两个方面的任务。一个方面是建设中国考古学。因为中国考古学从无到有，要形成一个学科的体系，这个体系怎么建设起来？这是北大的任务。

　　第二个要建设一个培养人才的体系。就是它的课程体系、教学安排等等，培养这两个体系。因为北大成立的比较早，北大不得不自己花很大的力量，几代人的积累去摸索这个东西。它产生出来的结果也对全国高校乃至对全国学术界都有相当大的影响。比如说中国考古学体系，我们现在是中国旧世纪考古、新世纪考古、夏商周三代考古等等等等，这是北京大学教材里面提出来的。它提出来以后其它高校也跟着模仿。它提出这样一个学术体系，其它的很多单位也是在这里充实它、发展它，这样就把整个考古学的发展带动起来了。

　　随着学科的发展壮大到了1982年，考古专业已经变得比较大规模了，有一个运作上从它自身发展方便起见，从历史系里分割开了，所以我们成立了一个考古学系。这个考古学系1982年开始成立以后它还在发展，由于中国国内那个时候改革开放以来，社会形式迅速变化，国家经济飞速发展，这样就引发了对文物，特别是古代移植这些保护、管理、和利用的问题。北大顺应这个形式的发展，除了传统的考古学还在坚持之外，又成立了博物馆专业和古代建筑以及文物保护这两个专业方向。现在我们把它整理了一下，有一个考古学系、一个文化遗产学系，所以就变成了一个学科群，考古学是对古代遗迹遗物进行科学的阐释，在这个准确说明上下面还有怎么管理？怎么规划管理？怎么保护它？并且保护的手段、措施是什么？怎么利用？怎么向大众展示等等？就变成了一个有机结合在一起的学科群。这样考古学系的名字也不太合适了，所以我们现在改成了考古文博学院。北大在考古学学科建设上，是起到了一个带头羊或者是领军的历史作用。现在当然这个作用还在。

　　此外在新的学科建设上，北大也是与时俱进，如果最宏观地说，考古学科有什么特点，北大的考古有什么贡献、有什么特长？我觉得这是最宏观地说。如果具体地说，我们现在有几代人的积累，我们现在有一只40多人的教师队伍，这个教师队伍目前在全国高校里是最大的，当然有些学校发展很快，所以我们领先优势不太大了，但是依然还是最大的。我们有比较完善的设施，比如说我们有自己的一个博物馆，叫做北京大学赛科勒考古与艺术博物馆。我们有教育部设立的检点研究基地，有本地生的实验实践教学基地，这都是国家级的。我们有一个很好的实验室、科技考古实验室，里面可以做各种考古材料分析，它的水平非常高。比如测古代遗物的年代的测定，是全世界上百家同类实验室里面名列第五，这是世界一流。创建世界一流大学这是一个硬指标，它还可以做其它一系列的分析。

　　此外还有图书资料室、标本室、我们在全国各地还有十几处的实习基地。这是和其它的学科不太一样的，其它的学科基本是在院子里面，我们在全国，面积很大。所以师资队伍上、设施上、以及在他们所达到的水平上，我觉得我们在相当程度上已经是一种世界一流的标准了，已经达到这个水平了。因此表示愿意和北大考古进行合作的国际上的大专院校国际机构非常多。非常多，在这儿不一一介绍了。

　　主持人王薇：刚才赵老师说到考古是历史的一部分，但是中间有很大的内容是说在实验室里做一些分析和处理。我有一个疑惑，考古专业在招收学生的时候是要文科的学生还是理科的学生呢？

　　赵辉：考古学是研究历史的，从学科理念来说是属于人文学科。但是它研究的对象都是物质遗存，大到一座遗址，小到一个器物，是物质的，对它的分析、研究手段都是理工科的自然科学的。它的研究技术是自然科学，所以我们在招生上文理兼收。我们特别希望有理工科背景的同学学习考古。

　　主持人王薇：考古学院里面文理学生比例大概是多少？有统计吗？

　　赵辉：现在理科生的比例大概占三分之一左右。

　　主持人王薇：已经是很高的比例了。刚才赵老师讲到考古涉及的内容和涉及很广的工作内容，要去很多地方。相信这些考古学院的学生，他们的校园生活一定是丰富多彩的？

　　赵辉：对，正如你说的。当然他作为一个学生进了大学以后，在大学里面要学习校园里面的课程，比如说有公共课、外语、政治、体育等等。也有我们专业的这些课程。比如说中国考古学、考古学技术、方法、比如植物考古学是专门对植物遗存进行研究的，还有很多门类，非常多，这都是可以有选择的。更重要的，除了考古我们刚才说到的博物馆、文物保护、还有古代建筑，也是实践性非常强的一些专业，也需要到现场去学习。刚才说到有四个专业或者方向，这四个专业方向各有各的实习，而且实习比较长。一般在四年的学习里面会有一个学期作为实习。全看大家怎么理解实习，因为他离开了校园，走到社会，甚至到社会最基层的地方，比如我们住到农村，有些资料的初步整理也是在那儿进行的，环境完全不一样。也可能是生活设施等等跟不上学校，这是有可能的。但是从另一方面说，这种丰富多彩的程度有些浪漫的情调也是校园生活里面没有的。

　　更重要的是，我们的同学，由于有了比其它专业同学更早一步接触了社会，他在实习过程中不光是完成自己的实习任务，实习生活也要自己管理。培养了他的社会工作能力。因此我们的同学，我个人感觉，他毕业了以后，他的动手能力、他的情商普遍要高一些。我们的师生关系也由于有这样一个过程比其它的专业、其它的院系要密切得多。

　　主持人王薇：老师会带着同学们到一个非常基层的地方，一起在那儿生活、学习一段时间。

　　赵辉：也有的同学觉得这个很艰苦，在这儿我也想再多说一句，其实学习什么专业，做什么行业都各有各的艰苦，你不吃苦就不会有收获。考古的吃苦是这样的一种表示形式，其它的比如在职场上打拼也是非常苦，我读文献、读诗歌、读文学也是苦。就是苦的表现形式不一样而已。

　　主持人王薇：我相信考古学院的学生有更多的机会接触到表现我们人类生产生活的第一手的东西。

　　赵辉：跟几千年的人直接对话，这种专业我想为数不多，它有它吸引人的地方。

　　主持人王薇：我们了解了考古系的学生校园生活以后，想进一步问一下赵老师，这些学生毕业之后会从事什么样的事情或者他们毕业之后会不会继续深造？

　　赵辉：有相当部分的同学会继续读硕士生、博士生，这是一个主要的方面。当然在读硕士、博士生的途中也有很多出国深造的机会。有长有短。顺便说到，现在西方国家传统的比如说日本对中国考古学的关注非常大，西方国家也越来越关注中国考古学的情况，他们觉得在研究人类历史的时候没有了东方是不完整的。当然同样的原因，不了解西方，中国的历史要想深刻的理解它也是不够的。所以双方都有加强交流的需求。

　　近年来，比如说我们和英国的一些大学、意大利的一些大学，乃至东欧、波兰的大学都比较广泛的交流，包括美国。这种交流我们可以把学生送出去，他们的学生也会来，我们的学生参加他们学生的实习，我们现在每年有十几个这样的名额，而且以后会越来越多。时间可长可短，有的长的是一两个月，有的是一两个星期，这样各种途径开拓自己的视野，提高自己的学术。当然你的研究生层次读的越高，毕业选择的专业、研究成分就越大。比如说进一个研究所或者进一个大学。

　　除此之外还有一部分同学毕业以后不再深造了，到一个实际的工作岗位上去了。这些工作除了各个省都有考古所，除了这些考古所还有博物馆、还有一些文化保护单位。还有一些相关的新闻出版单位等等。就业面很宽。为什么这样说呢？我算了一下，不太完整，实际上我们这么大一个国家，正儿八经的就是做考古工作的人，2000多人。每一个省、每一个机构平均下来算一算，我们又是历史这么悠久，古代遗物保留那么丰富的国家，我们面临着一个那么大的基本建设的形式，所以考古工作任务非常大。同样的文化保护、文物的保护、利用、展示这些任务也是非常大的。所以就这个行业对人才的需求和我们培养的力度来说，我们培养的数量来说，现在是不成比例的。因此在这方面，我想同学也好、家长[微博]也好，倒不必有那么多的顾虑。何况我们的同学有了这么长的实践经验，有了这么多社会工作能力，不做考古，我知道的也有很出色的人。

　　主持人王薇：特别是现在社会上对文物保护、对文化的传承的这种关注越来越大，我相信考古系这方面也会发挥着越来越重要的作用。

　　赵辉：传承文明、传承我们的文化是我们做考古的责任。我在这儿也希望，当然你首先是有兴趣对中国的历史、对中国的文化、对人类的历史有兴趣的同学，欢迎大家到北京大学考古文博学院来。

　　主持人王薇：谢谢赵老师！今天的聊天基本到这儿结束，非常感谢大家的关注，也非常感谢北京大学考古文博学院的院长赵辉老师。谢谢！

　　赵辉：谢谢主持人！